Capítulo 05 (Parte 1) - Funções cognitivas e socioemocionais: a educação que transforma a humanidade. . Pais e professores que são apenas manuais de regras transmissoras de dados e apontadores de falhas estão aptos a lidar com máquinas mas não a formar pensadores dotados de mente livre e emoção saudável. . Ao expandir a autoestima, autonomia e a resiliência abrimos as janelas da memória e o Eu raciocínia melhor e de maneira mais ousada. . As funções emocionais colocam combustível nas funções intelectuais. . Quando não se governa a emoção acaba por ser governado pelos conflitos que estão instalados nela. . Paz devem ser manuais de vida, manuais de experiências e não apenas manuais de regras e ética.
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