Hackathon: más de 400 estudiantes buscaron soluciones a la problemática de las apuestas online en adolescentes

Con el objetivo de prevenir el consumo de sitios de apuestas online por parte de los adolescentes, unos 400 estudiantes fueron protagonistas de la primera edición del «Hackathon: tu economía en juego«, que se llevó a cabo este miércoles en la Nave Cultural. El intendente Ulpiano Suarez fue el encargado de darle la bienvenida a los alumnos de los últimos años de 10 escuelas secundarias públicas y privadas del Gran Mendoza. También nos brindó su palabra la presidenta del Instituto de Juegos y Casinos, Ida López. La jornada comenzó con cuatro charlas muy interesantes y que captaron la atención de los chicos. En primer lugar subió al escenario Julieta Caminetsky, economista especializada en educación financiera y fundadora de la aplicación Lufindo, quien dejó en claro la importancia de educarse financieramente y también lo peligroso que se puede volver el hábito de jugar apostando. Después fue el turno de la gente de Welfi, una plataforma de ayuda financiera, que informó sobre las diferentes herramientas tecnológicas que existen en la actualidad para ahorrar e invertir.  Luego llegó Innovaducate, una plataforma de educación tecnológica, que expuso cómo es navegar de manera segura por la web y los peligros asociados a los algoritmos en los casinos virtuales. Aquí se vivió uno de los momentos más divertidos de la jornada, cuando mostraron un video editado con inteligencia artificial, con Lionel Messi saludando a todos los participantes del Hackathon.  Finalmente Facundo Cócola, coordinador de Prevención del Plan Provincial de Adicciones, del Ministerio de Salud y Gerencia de Responsabilidad Social y juego Responsable del IPJyC, expuso sobre salud emocional. Tras las exposiciones, los estudiantes se dividieron en diferentes mesas de trabajo según las temáticas educación financiera, educación socioemocional, fintech y finanzas, donde escucharon y debatieron acerca de las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en los adolescentes. Para finalizar la jornada, hubo una puesta en común de los alumnos con una conclusión final. Entre los temas importantes, muchos jóvenes hablaron de reflexionar antes de ingresar en un sitio ilegal, también se puso en valor las herramientas financieras para manejar el dinero y el compromiso que debe existir de los adultos para con los jóvenes, en ayudarlos con estas problemáticas. También se destacó la importancia de la seguridad que brindan los sitios oficiales en comparación con los sitios ilegales de apuestas. Y por último y quizás lo más importante, el de visibilizar el tema, el de pedir ayuda si uno está sumergido en esta problemática.

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