Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

De camino al cole - El pódcast de Kumubox

03x24 - “La realidad aumentada en el aula con Limitless Education”

18 Apr 2024

Description

Únete a Laura en este emocionante episodio de "De Camino al Cole" donde nos sumergimos en el fascinante mundo de la realidad aumentada en el aula. En esta entrevista especial con Jorge de Limitless Education, exploraremos cómo esta tecnología está transformando la educación, haciendo las clases más interactivas y accesibles. 🤖 Jorge nos adentrará en las diferencias entre realidad aumentada y virtual, demostrando cómo la realidad aumentada puede enriquecer la experiencia educativa al traer elementos tridimensionales al entorno de aprendizaje. Desde animales salvajes hasta antiguos monumentos, descubre cómo esta herramienta puede llevar el aula a una nueva dimensión. 📚 Además, no te pierdas detalles sobre nuestro próximo taller gratuito en Kumubox y cómo puedes aprovechar un ebook con 32 ideas innovadoras para implementar la realidad aumentada en tus clases. Si eres docente, este episodio no solo te inspirará, sino que también te equipará con herramientas prácticas para revolucionar tu metodología de enseñanza. 🌟 Escucha ahora y descubre cómo la realidad aumentada puede hacer que tus clases sean más dinámicas y atractivas! 🔗 Para más información sobre el taller, visita: https://kumubox.com/taller-ra/ ―――――――――――――――――――――――――――――――― ¡Síguenos en redes! Instagram 👉 @kumubox Facebook 👉 @kumubox 🎤 Accede a nuestro canal de telegram para enviar tus dudas y audios 🎤  ―――――――――――――――――――――――――――――――― ¡No te olvides de suscribirte al podcast y puntuarnos con: ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ――――――――――――――――――――――――――――――――

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.