Generaties, ondernemerschap en de kunst van blijven leren met Dewi Van de Vyver & Quinten Dockx

Generaties als leermeesters: ondernemen tussen verleden en toekomst Deze aflevering toont hoe krachtig het is als ondernemers – jong én ervaren – elkaar erkennen, uitdagen en aanvullen. Generaties zijn geen obstakel, maar elkaars leermeester. En in die wisselwerking ligt de toekomst van leiderschap.Over de gastenDewi Van de Vyver is CEO en co-founder van techbedrijf Effex. Ze bouwde eerder al de succesvolle startup Flow Pilots uit, werd bekroond met verschillende awards als rolmodel in het technologische landschap, en is een uitgesproken stem voor vrouwen in tech en ethisch ondernemerschap. Haar missie? Technologie menselijker maken én internationaal relevant. Quinten Dockx is co-founder van WeGlow, een digitaal donatieplatform dat de symboliek van een kaarsje branden verbindt met het steunen van goede doelen. Met zijn 23 jaar is hij een van de jongste tech-ondernemers van het land. Wat hem drijft? Impact maken op een manier die resoneert met zijn generatie – en tegelijk respect toont voor de generaties die hem voorgingen. Het gesprek in a nutshell Deze aflevering draait rond het raakvlak tussen generaties en ondernemen. Wat betekent het om als jonge ondernemer op te boksen tegen gevestigde systemen? Wat nemen we mee van vorige generaties? En hoe gaan we om met de veranderende context waarin jong talent zich ontwikkelt? Dewi vertelt hoe haar parcours als ondernemer evolueerde van perfectionisme naar pragmatisme, en hoe ze vandaag met Effex een AI-tool ontwikkelt die statistiek toegankelijk maakt voor productiebedrijven wereldwijd. Quinten deelt het verhaal achter WeGlow, ontstaan vanuit de Parkinson-diagnose van zijn vader, en hoe hij via innovatie jongere generaties wil betrekken bij ‘geven’. Wat volgt is een eerlijk gesprek over burn-out, verwachtingen, doorzettingsvermogen, falen (en de schroom errond), maar ook over het belang van nieuwsgierigheid, zelfkennis, mentale veerkracht en hybride leerstijlen.

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.