Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

De kinderpsycholoog Podcast

237 Niet-kinderen hoe krijg je ze in beweging

30 Nov 2024

Description

đź’¬ Niet-kinderen: Hoe krijg je ze in beweging?In deze aflevering bespreken we de uitdagende wereld van "niet-kinderen"—kinderen die nĂ­Ă©t slapen, nĂ­Ă©t eten, nĂ­Ă©t zindelijk worden, of nĂ­Ă©t in beweging komen. Wat maakt hen anders dan de "te-kinderen," en hoe kun je ze op een veilige en speelse manier helpen om stappen vooruit te zetten? Je krijgt inzicht in de achterliggende oorzaken van hun gedrag, praktische tips om hen te begeleiden en inspiratie om niet-kinderen met vertrouwen te ondersteunen.📞 Heb jij een niet-kind thuis en weet je niet hoe je hen in beweging krijgt? Plan een gratis belafspraak en ontdek wat er speelt in de binnenwereld van jouw kind. Samen kijken we naar praktische stappen die echt werken. Stuur een e-mail naar [email protected] om een afspraak in te plannen of ga naar de agenda.🧠✨ Wil je als ouder of professional leren hoe je kinderen Ă©cht bereikt? Met het programma Werken met de Binnenwereld krijg je tools en oefeningen die kinderen helpen om hun innerlijke blokkades te doorbreken. Ontdek hoe je angsten, boosheid of passiviteit omzet in kracht en zelfvertrouwen.Start directBezoek mijn website of stuur een bericht om meer te leren. 🍀💡 Laat kinderen weer voelen wat ze nodig hebben. Met het programma Durf te Voelen leren kinderen en hun begeleiders hoe emoties omgezet kunnen worden in positieve energie. Les 2 focust op plezier en vreugde, maar geeft ook ruimte om moeilijke emoties te omarmen. Geef jouw kind de kans om weer Ă©cht te voelen en zichzelf te zijn.Meer weten? Doe mee! 🎭

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.