Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

De Nieuwe Leiders Podcast

126 Flitscursus Nieuw natuurlijk leiderschap deel 2

21 Aug 2023

Description

Dit is de tweede aflevering van de driedelige flitscursus over Nieuw natuurlijk leiderschap. In deze aflevering gaan we kijken naar hoe je een hogere kwaliteit van aanwezigheid ontwikkelt. Waarom is dat belangrijk? Ten eerste krijgen we per dag zoveel prikkels over ons heen, dat de meer subtiele informatie een beetje aan ons voorbij gaat. Een goede presence, of een hoge kwaliteit van aanwezigheid, zorgt ervoor dat je voorbij al die herrie kunt blijven waarnemen. Maar een andere belangrijke reden is dat we op die manier niet reageren vanuit emotie, maar veel meer vanuit neutraliteit. En als er iets belangrijk is in een tijdperk van korte lontjes, polarisatie en verdeeldheid, dan is het dat wel. Deze driedelige serie is een kleine proeverij van waar we mee aan de slag gaan in Het Leiderschapslab, het programma dat dit najaar start. Je kunt het leiderschapslab het best vergelijken met een soort ervaringsgerichte expeditie, waarin we met allerlei werkvormen, vraagstukken en oefeningen aan de slag gaan met het ontdekken, ontwikkelen en verdiepen van nieuw leiderschap. Als deelnemer aan het Leiderschapslab ben je zowel student als co-creator. Je doet niet alleen een schat aan nieuwe kennis op, maar je deelt ook je wijsheid en ervaringen met de groep en gaat aan de slag binnen je eigen organisatie of community met het in de praktijk brengen van leiderschap op basis van wat je in het Lab leert en ontdekt. Voor de open groep die in oktober start is nog een beperkt aantal plekken beschikbaar. De incompany variant kan natuurlijk op elk moment starten. Je leest meer op: hetleiderschapslab.nl

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.