Elever med spesielle behov, digitale verktøy og adaptive læring

Hvordan kan man bruk digitale verktøy mot elever med spesielle behov? Hva er adaptive læremidler og hvordan fungere de for elever med lærevansker? Hvilke muligheter gir dette for å bedre tilpasse opplæringen? Lektor Stein og faglærer Mark drøfter problemstillinger med fakta, forskning og egne erfaringer. Linker fra episoden: https://www.fvn.no/mening/debattinnlegg/i/GM6epx/takket-vaere-skjerm-har-vaar-soenn-laert-aa-lese-og-skrive https://www.utdanningsnytt.no/chatgpt-dysleksi-leseopplaering/slik-kan-chatgpt-brukes-ved-lese-og-skrivevansker/356007?utm_campaign=2023-04-12:+Skal+bruke+refusjonspenger+p%C3%A5+ekstra+l%C3%A6rere+%7C+Sentral+avtale+for+bruk+av+mobiltelefon+m%C3%A5+p%C3%A5+plass+%7C+Ta+quizen!&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=header https://www.statped.no/laringsressurser/teknologitema/struktur-og-forutsigbarhet-i-det-digitale-laringsmiljoet/pedagogiske-og-digitale-verktoy/?depth=0&print=1 https://www.barnehage.no/digitale-verktoy-gullepleprisen-natur/vant-pris-slik-bruker-de-digitale-verktoy-i-uterommet/141285

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.