#40 Redonner du sens aux apprentissages - Marie Celton

Marie Celton est orthophoniste et depuis qu’elle s’est formée à la pédagogie Montessori, elle accompagne les enfants dys avec un autre regard et une autre méthode. Voici quelques-uns des sujets abordés : Y’aurait-il moins d’enfants dys s’ils profitaient tous d’une éducation Montessori? Comment accompagnez-vous les enfants dyslexiques ? Comment aider un enfant à avoir une meilleure mémoire de travail ? Le travail sur les syllabes et sur les sons Marie a partagé plusieurs livres, citations et coups de coeur. « Faire comme tout le monde, c’est anti-Montessorien ». J’espère que vous apprécierez cet échange avec Marie. Si c’est le cas, n’oubliez pas de laisser un commentaire et de cliquer sur les étoiles pour donner de la visibilité au podcast. Notes et références ANAE Formation : https://www.anae-formations.fr Livres recommandés : "Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" Faber & Mazlish "La main, le cerveau et le toucher" Dr Édouard Gentaz "Heureux d’apprendre à l’école", "Vivre heureux avec son enfant",   Dr Catherine Gueguen Les news Pour recevoir des clés pour développer le plein potentiel des enfants à la maison et à l’école, c’est ici. Pour passer à la vitesse supérieure et vous former en ligne et/ou en présentiel, c’est ici. Pour aider votre ado à apprendre à apprendre au collège c'est ici. Des conseils concrets sur ma chaîne YouTube Des heures de vidéo sur l’école, la pédagogie Montessori, la parentalité consciente, l’intelligence émotionnelle ici.

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