Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Ecopedagogia

Ecopedagogia #011 | Educação Freiriana e Universidade Pública | Ivo Dickmann entrevista Thiago Ingrassia Pereira da UFFS de Erechim-RS

27 Aug 2020

Description

Nessa entrevista tive o prazer de conversar com meu amigo e educador freiriano Thiago Ingrassia Pereira da UFFS de Erechim-RS. Falamos sobre Educação Freiriana, Sociologia, Universidade Pública e Popular.  Quem quiser conhecer mais o trabalho dele, veja esse livro que é resultado da tese de doutorado em Educação, "Classes populares na universidade pública brasileira e suas contradições", está disponível no link: https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/31022-classes-populares-na-universidade-publica-brasileira-e-suas-contradicoesbra-experiencia-do-alto-uruguai-gaucho  Falamos também de alguns livros que são referência nesse tempo de 2020 que estamos vivendo, entre eles: - A cruel pedagogia do vírus de Boaventura Souza Santos: http://www.cidadessaudaveis.org.br/cepedoc/wp-content/uploads/2020/04/Livro-Boaventura-A-pedagogia-do-virus.pdf - O capitalismo se desloca, de Ladislau Dowbor: https://dowbor.org/wp-content/uploads/2020/05/Dowbor-O-capitalismo-se-desloca-Edicoes-SescSP-2020.pdf - O que será o amanhã? Educação Ambiental e América Latina e Caribe... de Vilmar Pereira : https://www.researchgate.net/publication/342130212_O_que_sera_o_amanha_a_Educacao_Ambiental_na_America_Latina_e_Caribe_a_Justica_Ambiental_e_o_COVID-19 - Cartas Pedagógicas: http://www.livrologia.com.br/anexos/1432/50003/livro-cartas-pedagogicas-pdf Se quiser dar sugestões para o canal Ecopedagogia, escreva para [email protected] Um abração, Prof. Ivo.

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.