Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Eindbazen

#167 David van Balen de heldenreis zowel in het leven als het onderwijs

16 Feb 2020

Description

Als klein jongetje werd zijn droom om potvis te worden al keihard afgewezen. Zijn middelbare schooltijd was vooral interessant door meisjes en drank en ook op de sportopleiding was hij serieuzer bezig met feestjes dan met balans. Toch kwam David van Balen in het onderwijs terecht. En hoe! Deze keer in de podcast het verhaal van een leraar en avonturier die zichzelf vanuit een burn-out ontwikkelde tot lifecrafting coach. Een vast contract binnenslepen, een 4-jarige studie in 2 jaar doen, altijd druk zijn: we praten over hoe je jezelf stapje voor stapje verliest, energie kwijt raakt en overwhelmed en opgebrand thuis komt te zitten. Hoe kom je erachter waar je grens ligt? En hoe zorg je ervoor dat je batterij opgeladen blijft? Davids eigen ervaringen brachten hem bij XII Waves. Inmiddels geeft hij trainingen in het onderwijs en coacht hij studenten in hun persoonlijke ontwikkeling en effectiviteit. Hoe ga je om met je emoties? Hoe ontdek je waar je goed in bent? David spoort aan te dromen, effectief te werken én je grenzen te bewaken. Naast zijn inzet voor het programma Young Guns, het gratis aan te vragen programma voor studenten, ontwikkelde hij De Heldenreis: een persoonlijk ontwikkelingsprogramma voor basisscholieren. Allemaal met het mantra: doe nou maar moeilijke dingen, daar wordt je leven makkelijker van. Meer weten over next level onderwijs? Je hoort het in deze podcast! Zie het privacybeleid op https://art19.com/privacy en de privacyverklaring van Californië op https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.