Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Çocukça Edebiyat

Özgün Olma Özgürlüğü: Peter H. Reynolds’un Dünyası

14 Sep 2025

Description

Bu bölümde Peter H. Reynolds’un resimli kitapları üzerinden yaratıcılık, özgünlük ve kendin olma cesaretini konuşuyoruz. Nokta, Mış Gibi, Gökyüzünün Rengi, Be You!, Say Something! ve Kelime Koleksiyoncusu kitapları eşliğinde hem çocuklara hem yetişkinlere ilham verecek bir yolculuğa çıkıyoruz.Başlamak için gereken küçücük bir noktanın gücünden, kendi stilimizi bulmaya; kalıpların dışına çıkabilmekten, sesimizi dünyayla paylaşmaya kadar birçok konuyu Reynolds’un hikâyelerinin rehberliğinde ele alıyoruz. Uluslararası Nokta Günü’nden, kelimelerin dönüştürücü gücüne; bireysellik, empati ve toplumsal etkiye kadar uzanan dopdolu bir sohbet sizleri bekliyor.Bu bölümde konuştuğumuz kitaplar:Nokta (The Dot) – Peter H. Reynolds (Altın Kitaplar, çev. Oya Alpar)Mış Gibi (Ish) – Peter H. Reynolds (Altın Kitaplar)Gökyüzünün Rengi (Sky Color) – Peter H. Reynolds (Altın Kitaplar)Kendin Ol (Be You!) – Peter H. ReynoldsBir Şey Söyle! (Say Something!) – Peter H. ReynoldsKelime Koleksiyoncusu (The Word Collector) – Peter H. ReynoldsEğer siz de çocuk edebiyatının iyileştirici gücünü, yaratıcılığın küçük adımlarla nasıl gelişebileceğini ve Reynolds’un kitaplarının hem çocuklar hem de yetişkinler için neden bu kadar değerli olduğunu keşfetmek istiyorsanız, bu bölüm tam size göre._________________________________________________Dinlediğinizde bize yazmayı, @cocukcaedebiyat hesabını Instagram’da takip etmeyi ve bölümü paylaşarak destek olmayı unutmayın!Yorumlarınızı, kitap önerilerinizi ve Reynolds’un kitaplarıyla ilgili kendi deneyimlerinizi bekliyoruz.Ayşe Nur Instagram: @aysiscimMerve Instagram: @mervekeskinakin

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.