Daniel Becker

Eu queria ouvir a tua avaliação para tentar entender o que está acontecendo com esses adolescentes. Por que eles estão desesperançosos? A gente vê que os nossos jovens que devem estar vivendo a fase mais alegre, mais descontraída, mais prazerosa da vida, que é a adolescência, que tem seus percalços, é claro, mas que tem muitos prazeres e descobertas, descobertas da sexualidade, das amizades, dos esportes.

as conquistas, os programas com a família, os programas com os amigos, isso tudo está se tornando tristeza, confinamento. Primeiro a gente tem que olhar para os fatores gerais que estão fazendo com que a vida da humanidade se torne mais complexa. Na nossa juventude, a gente não enfrentava as ameaças que esses adolescentes estão enfrentando hoje e estão cientes dessas ameaças.

Estão enfrentando, no futuro deles, muito próximo, uma crise climática que é catastrófica, que se promete catastrófica e que já está se fazendo presente. Além disso, você tem uma série de fatores brasileiros que também agravam a situação dos adolescentes brasileiros.

Em primeiro lugar, a desigualdade. Então, você tem adolescentes que são de classes menos privilegiadas, mas baixas na escala social, que sofrem com restrição de direitos. Adolescentes negros que são perseguidos, que não podem correr na rua, que viram ladrões, que não podem andar descontraídos.

porque são bandidos, adolescentes que não podem se divertir porque podem ser criminalizados, que podem ser humilhados por serem negros e por serem pobres, etc. Depois você tem a questão das meninas, as que têm medo porque vivem numa cultura do estupro, que vivem numa cultura também de feminicídio, de ódio, de ódio à mulher, de misoginia. Como mãe, eu me senti arrasada.

Você tem hoje famílias que têm dificuldade de construir vínculos mais profundos, mais afetivos com seus filhos desde a infância. E quando chega a adolescência, essa construção tardia já não é mais tão boa. Se você não teve uma boa conexão, construiu uma relação de amizade, de confiança com a sua criança, vai ser muito difícil conseguir fazer isso na adolescência.

Porque a vida urbana, especialmente, afasta as famílias. Quanto mais abaixo na escala social, maior esse afastamento fica. Pessoas que chegam muito tarde em casa, trabalham em escala seis por um, enfrentam engarrafamentos, que moram longe do trabalho e chegam exaustos e não tem como realmente ficar conversando, cuidando com o filho, porque tem que cozinhar, tem que fazer isso, tem que fazer aquilo. A conexão vai se dissolvendo entre pais e filhos desde a infância.

E chega na adolescência, essas figuras estão muito longe uma da outra. E aí você tem os fatores que estão levando ao pior deles, que é o confinamento dentro de casa e, portanto, o confinamento dentro da tela. Diferentemente da minha época, a adolescência hoje acontece dentro de plataformas digitais. E aí eu quero te ouvir sobre as consequências disso.

50, 60 anos atrás, o território do adolescente era a rua, era o bairro. Descia, chegava da escola, descia, botava uma roupa, um short, uma blusa, ia jogar bola, bolinha de gude, pular uma malherinha, conversar, ia na casa dos amigos, jogava videogame com fulano, chamava um amigo na casa dele. Enfim, isso está em extinção. Território

O território do adolescente hoje é cada vez mais o quarto, cada vez mais fechado, e dentro do quarto cada vez mais o computador e o celular, quando tem um computador. As pessoas mais pobres ficam dentro do celular. E aí, encerrando essa panorâmica difícil, você tem o vício imposto pelas redes sociais. Vocês falaram outra hora, outro dia, em um episódio sobre o processo da meta do YouTube, que estão viciando crianças e adolescentes. E...

O vício é, digamos assim, a porta aberta para o dano. Eles criam inúmeros mecanismos de segurar, de reter a atenção de adolescentes dentro dessas telas. Aquele aparelhinho se torna a coisa mais importante da vida. E aí você tem um fenômeno extraordinário, porque você tem o afastamento da criança e do adolescente dos principais fatores que formaram a espécie humana.

Então, o convívio com a luz do sol, o movimento durante o dia, o sono durante a noite. Olha só, tudo está acabando. A brincadeira com os pares, a interação social, a criatividade, o pensar, o enfrentar dos momentos de tédio, que é fundamental para liberar a imaginação, para a autoreflexão, que mesmo que não seja consciente, ela acontece. A necessidade de enfrentar esses momentos difíceis,

a necessidade de enfrentar frustrações e lidar com elas, a necessidade de enfrentar conflitos quando estão interagindo entre pares ou na família, porque os conflitos ensinam muito o que os americanos chamam de friction, quer dizer, as dificuldades que a vida impõe, tudo isso desaparece dentro das redes sociais.

E as crianças não estão mais tendo que enfrentar esse tipo de situações. As experiências sociais, familiares, esportivas, naturais, na natureza, escolares, que eles precisam viver para se desenvolver, inclusive o adolescente que está desenvolvendo naquele momento da puberdade as funções executivas, estão desaparecendo. E a gente troca isso por 5, 6, 8, 10 horas de conteúdo muito nocivo que a gente pode falar de muito.

A gente conhece os recortes de gênero dos prejuízos causados pelo excesso de telas, especialmente o excesso de redes sociais. O tempo passado em redes sociais com seus algoritmos nocivos que empurram o pior conteúdo possível para que a criança ou o adolescente

seja retido ali, porque engajam e elas ficam sendo estimuladas por aqueles vídeos curtos que fragmentam a atenção. Além dessas, a pesquisa foca em danos à saúde mental, as emoções. A gente tem que também lembrar que os danos acontecem à cognição, eles estão deixando de aprender, porque eles não conseguem prestar atenção.

Mas em relação à saúde mental, existem os danos mais amplos que atingem ambos os sexos, por exemplo, a disseminação do ódio, do racismo, da intolerância, do fascismo, tudo isso está crescendo o negacionismo, crianças acreditando que não tem crise climática, que a terra é plana, que vacina não funciona, que precisa comer só carne, que legume faz mal, enfim, esse tipo de circulação de fake news e de mentiras na sociedade.

na internet que fazem tão mal e que estão atingindo crianças de ambos os sexos. Agora, no recorte de gênero, o que acontece? As meninas, isso é uma experiência que já foi feita inúmeras vezes e aparece de vez em quando nos estudos. Quando você cria uma conta de adolescente de 13 anos, que é a idade permitida, supostamente permitida, pelas redes sociais, de menina...

Acontecem duas coisas. Primeiro, os predadores. Qualquer foto que ela coloque, pode ser um selfie de rosto, ela vai começar a receber comentariozinhos de predadores. Ai, que linda a gatinha que vem no direct. Imediatamente. Impressionante. 32 segundos ao tempo médio. E segundo, o conteúdo que ela começa a receber é sempre o mesmo. A experiência de uma delas aqui na Inglaterra foi clicar só em gatinhos naquelas buscas.

Mas ela começa a receber no seu feed vídeos de beleza e esses vídeos vão piorando e vão começando a se tornar extremos. E ela vai vendo aquelas mulheres filtradas artificialmente, com a sua beleza inflada artificialmente e vendendo produtos para elas.