Eliane Cervelatti
👤 SpeakerAppearances Over Time
Podcast Appearances
É demais, não é? Puxa, ele se arrepia. Isso é legado. Meu pai faleceu em 2009. Em 2026. Isso é legado. Sim. Isso é legado. Meu pai deixou um legado de fé. Isso vai pra além do DNA que nós vamos falar. É, isso vai pra além. Então, assim, se você conhecer com pessoas, conversar com pessoas da igreja, conhecer meu irmão Joel, isso é legado. Meu pai deixou um legado. Então, assim, né? Então, éramos muito humildes? Éramos. Inclusive, assim, quando eu passei no vestibular,
como é que eu vou morar fora como é que eu vou me sustentar fora então o cuidado que a gente tem que ter com quem a gente se aconselha porque na época tinha algumas pessoas que conheciam a Jesus e eu lembro que a mulher ela acabou comigo
Você não tem o direito de fazer isso com seus pais. Nossa. Você não tem o direito. Por quê? Porque a família é muito humilde. Como é que você vai se tentar lá? Aí meus pais falavam assim. É isso que você quer? É isso que eu quero, pai. Porque meus pais falavam assim. Os pai e a mãe não têm faculdade. Mas os filhos... Meus três irmãos têm faculdade. Eu estou tendo muita faculdade. Então, você quer, filho? Eu quero. Eu fui para Londrina...
Meus pais não foram comigo quando eu fui para lá. Eu liguei, quando a gente vai fazer, vai se matricular, a gente recebia um manual do estudante, com vários pensionados, eu liguei um pensionado. E eu perguntei, é só feminino? Ela, ai, olha, tem os dois meninos, mas é só menina. Reservei, fiz a minha melinha, catei o ônibus e fui. Meus pais foram conhecer a minha casa em Londrina, eu estava no segundo ano de faculdade.
Não tinha dinheiro. Até porque não é tão próximo assim. Não é tão próximo. A vantagem é que o custo de vida lá não é alto. Então, assim, por um mês e meio eu morava em um pensionato e depois eu estava em uma república. Mas tudo isso sozinha. Não tinha... Mas como Deus é bom, né? Porque as minhas amigas sempre... Durancas, como é? Gente, tudo é engraçado. Na época da educação, tudo é engraçado. Você está assim, maior perrengue. Mas a gente só ria.
tá aí já na padaria com um pão mais para comprar pão mas para um pãozinho francês mais barato mas a gente ia então assim e quando tava no segundo de graduação já comecei a fazer estágio eu comecei a receber bolsa do CNPq e do segundo ano em diante eu eu já me mantinha mas assim ó quando eu tava nesses quatro de graduação eu nunca perdi uma aula e nunca coloquei um copo de cerveja na minha boca eu nunca desonrei o que me fizeram nunca
Ou seja, você fez o processo do jeito certo, né? Fiz. Fiz. Então, assim, pra aquela pessoa que disse que eu não tinha o direito de fazer isso com meus pais, eu honrei meus pais. Todo dia, né? Assim, todos os dias, assim. Eu acho que isso também é algo que um tempo atrás eu fui conversar com uma galerinha do ensino médio, né? Ai, meus pais não confiam em mim e tal. O que você tem feito pra que eles confiem de fato em você? Perfeito, perfeito.
você tem feito? Essa geração, às vezes, transfere a responsabilidade para o outro e esquece de assumir a sua, né? A primeira, por exemplo, sai e vai barbarizando. Quando eu fui morar fora, era orelhão, gente, ficha. Não tinha telefone, não tinha nada. E as consultas científicas, você relate?
era um processo difícil também era tão engraçado porque a gente andava pela faculdade de mural assim com cartazinho digita esse trabalho sabe não era um meio de sustento só que tinha computador era o auge consulta vamos por como fazer científico no meu mestrado a gente ia até a biblioteca tinha um cd-rom
A gente jogava a palavra-chave lá, com a Bíblia até que era do seu lado, que ela ia ajudando a gente assim, né? Queria saber sobre, ah, não sei, bactérias, coisa bem simples, né? Vai lá, joga a palavra-chave, tem um monte de trabalho. Qual de fato te interessa? Ah, quero esse, esse e esse. A gente encomendava o trabalho, pagava o trabalho, que viria, tipo, daí um mês, dois meses pelo correio.
Eu vi pelo Instagram, né, páginas que falam assim, nossa, eu consigo fazer com que você escreva sua introdução, doutorado em meia hora. Meu Deus. Então, como é que isso vai acontecer? Eu falo para os meus alunos assim, nós chegamos a um ponto da sociedade em que você tem que mostrar que o seu trabalho não pode ser feito pela IA. Você deve ser, porque se você não for relevante,
você não vai ter contratado. Eles vão fazer aquele serviço pela IA. Então, não adianta protelar ou empurrar com a barriga e ir fazendo mais ou menos recorrendo à IA, porque o mercado de trabalho vai filtrar. O mercado vai selecionar. Vai selecionar. Vai selecionar.
com essa facilidade de acesso, todos sabem sobre vários assuntos hoje? Ou o uso da... Eu tenho essa informação na palma da minha mão, mas eu estou usando só a rede social. Essa é a preocupação. Então, o acesso é fácil? Sim. Mas quem está fazendo uso dessa informação?
Como assim? É claro que nós não podemos, desculpa, mas nós não podemos tapar só com peneira. É uma realidade que veio, que já chegou e que ela vai ficar. E que no final depende mais da pessoa do que da tecnologia. É isso. Se a pessoa souber usar, vai ser muito bacana. Por quê? Aquele tempo com burocracia, com coisa, você elimina. Você vai realmente focar a sua mente naquilo que vai agregar. Então você vai...
tirando o empecilho, sabe? O que que tira o seu foco? E você vai avançando. Então, nesse aspecto, é incrível. Mas a questão é, acaba caindo naquela situação. Quem está afim, vai deslumbrar, vai. E vai deslumbrar. Quem não está afim e pensa que no mais ou menos vai chegar a algum lugar, não sei a que lugar vai chegar. A pessoa muda de postura no meio do caminho e consiga realmente se colocar e crescer.
Porque vai para além do conhecimento, vai para a relação. Vai para a relação, vai para a relação, né? O papel do educador como um todo, né? Um professor não só na questão de transmitir o conhecimento, de saber filtrar aquele que sim e aquele que não. Se bem que às vezes aquele que a gente pensa que não, às vezes... Ele se prende, né? O que eu acho? O ser humano sempre pode mudar. Sempre. Sempre.
independente do momento independente da pessoa agora eu quero ser diferente tudo bem então vamos mudar agora né mas também o o educador ele é aquele que tem o papel de repente despertar no aluno um potencial que nem ele sabia que ele tinha verdade sabe porque às vezes a pessoa cresceu ouvindo você é burro você é incapaz você não dá conta quando ele encontra um professor que faz
Eu acredito em você, você consegue. É a primeira vez que a pessoa ouviu aquilo. É verdade. É a primeira vez. E que responsabilidade do professor em ser velado. Porque assim, tanto ele pode elevar, quanto ele pode matar o aluno. Se ele constrói na... Ah, não, mas tá vendo? Não, isso não é pra você.
você não tem competência para não é matou ali matou ali então assim é sempre o cuidado né então o educador assim eu tive uma aluna não posta nomes aqui era casada e era uma aluna tão e um dia eu conversei com ela você não é você você posta eu falei mas o meu marido fala que eu sou burro tanto
Mas aquela menina, ela não foi a melhor da turma, mas ela evoluiu tanto. Ela concluiu a graduação de forma excelente.