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Juan Gómez

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Espacio en blanco
Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Viajamos en el tiempo al 1 de octubre de 1977, cuando nuestro protagonista, Martín Rodríguez, había terminado las clases en el colegio, volvía a casa, que estaba ubicada en la calle de Valencia...

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Y nada más, bueno, pues llegar, deja la cartera, coge una rebanada de pan, como él mismo dijo, con crema de cacao y sale corriendo a jugar con los amigos.

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Bueno, pues Martín, junto con uno de sus mejores amigos en esa época, Fernando...

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Pues juegan al escondite y se alejan de la barriada de San Vicente, que es donde estaban con el resto de sus amigos.

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Se alejan, terminan en las inmediaciones de un viejo corral abandonado, situado exactamente en la cuneta de la Nacional 122.

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Y mientras están allí, esperando a ver si les encuentran o no, deciden hacer algo, algo que es muy de niños, coger una piedra y tirarla.

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Y aquí es cuando comienza, Miguel, todo lo que vino después.

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Creo que tenemos un corte para escucharlo, ¿no?

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Efectivamente, escuchamos.

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Supongo que eso les produjo curiosidad, ¿no?

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Claro que sí, porque es un sitio que conocían bastante bien, lanzan esa piedra, evidentemente suena algo que no es habitual, y de esa curiosidad que tiene un niño, acercarse y averiguar qué es lo que había justamente detrás, qué había provocado ese sonido metálico.

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Y aquí es cuando Martín cuenta que fue testigo junto con su amigo Fernando de algo, de una visión, de un aparato, como él lo denomina, y que describe de la siguiente manera.

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Supongo que lo que vieron les asustó, ¿no?

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¿Qué forma tan extraña de lágrima?

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Claro, pero fíjate qué curioso, porque esto les produjo más curiosidad todavía.

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Quizá a un adulto le hubiera impresionado, se hubiera retirado, no entendería muy bien qué era aquello, pero insistimos, la mente de un niño es diferente.

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Y estos dos niños se acercaron todavía más y descubrieron más detalles que desde luego son absolutamente desconcertantes.

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Detalles que igualmente comenta 50 años después.

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¿Y a qué aparato atacó a los niños?

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Espacio en blanco - El niño de Tordesillas - 15/03/26

Pues fíjate, porque aquí cambia todo el relato, porque efectivamente estaríamos hablando de un encuentro más o menos cercano con un objeto no identificado.