Marta

Ich gebe jetzt mal ein paar Beispiele und ich schicke voraus, dass wir fünf von fünf Punkten für den Spaß geben, aber ein paar Vorschläge habe ich.

Ich gebe jetzt mal ein paar Beispiele und ich schicke voraus, dass wir fünf von fünf Punkten für den Spaß geben, aber ein paar Vorschläge habe ich.

Das Armband hat einfach nur unsere Sachen für uns gespeichert, damit wir uns nicht selber darum kümmern müssen. Eine Sache, die man machen konnte, War ganz, ganz toll. Das war ein Stop-Motion-Film selber zu drehen. Und dafür haben die einem so kleine Kabinchen vorbereitet, wo schon ein mögliches Set quasi vorgebaut ist. Man darf aber da auch dran rumbauen. Man hat Figürchen und Gegenstände.

Das Armband hat einfach nur unsere Sachen für uns gespeichert, damit wir uns nicht selber darum kümmern müssen. Eine Sache, die man machen konnte, War ganz, ganz toll. Das war ein Stop-Motion-Film selber zu drehen. Und dafür haben die einem so kleine Kabinchen vorbereitet, wo schon ein mögliches Set quasi vorgebaut ist. Man darf aber da auch dran rumbauen. Man hat Figürchen und Gegenstände.

Sind zwei Kameras, ziemlich gut installiert, fest, dass sie alles gut im Blick haben. Und man hat dann eine sehr schnell lernbare Software, mit der man die Bilder machen kann und die dann aneinandergereiht werden. So ein paar Special Effects, die man einbauen kann. Und das einzige Problem ist, dass man nur 15 Minuten Zeit bekommt. Und unser Drehbuch war viel zu ambitioniert.

Sind zwei Kameras, ziemlich gut installiert, fest, dass sie alles gut im Blick haben. Und man hat dann eine sehr schnell lernbare Software, mit der man die Bilder machen kann und die dann aneinandergereiht werden. So ein paar Special Effects, die man einbauen kann. Und das einzige Problem ist, dass man nur 15 Minuten Zeit bekommt. Und unser Drehbuch war viel zu ambitioniert.

Unser Film bricht deswegen einen schlimmen Cliffhanger.

Unser Film bricht deswegen einen schlimmen Cliffhanger.

Ja, ja, ja. Aber das war ziemlich fantastisch. Die Einweisung war auch, hervorragende Wartezeiten, nicht zu lang, die lassen nur so viele Leute rein, damit alle auch überall schnell drankommen. Ja, verstehe. Wundervoll. Was anderes, was man machen kann, ist mit Lego-Robotern zu spielen. In dem Fall kooperativ mit anderen Gästen im Lego-Haus.

Ja, ja, ja. Aber das war ziemlich fantastisch. Die Einweisung war auch, hervorragende Wartezeiten, nicht zu lang, die lassen nur so viele Leute rein, damit alle auch überall schnell drankommen. Ja, verstehe. Wundervoll. Was anderes, was man machen kann, ist mit Lego-Robotern zu spielen. In dem Fall kooperativ mit anderen Gästen im Lego-Haus.

Man hat eine große Fläche, auf der die rumfahren und man programmiert die sozusagen genau wie in Robo-Rallye. Ein Stück vorfahren, nach rechts drehen, pflanzen, es geht darum, Blumen zu pflanzen, so ein Naturkundespiel. Und Wasser einzusaugen aus den Gewässern und damit zu gießen und so weiter. Und die können dann miteinander kollidieren, so mit den anderen Robotern.

Man hat eine große Fläche, auf der die rumfahren und man programmiert die sozusagen genau wie in Robo-Rallye. Ein Stück vorfahren, nach rechts drehen, pflanzen, es geht darum, Blumen zu pflanzen, so ein Naturkundespiel. Und Wasser einzusaugen aus den Gewässern und damit zu gießen und so weiter. Und die können dann miteinander kollidieren, so mit den anderen Robotern.

Und am Ende kriegt man so eine Auswertung, aber natürlich hat man dann alle zusammen, alle zusammen haben dann geworden und die Wiese gut bepflanzt.

Und am Ende kriegt man so eine Auswertung, aber natürlich hat man dann alle zusammen, alle zusammen haben dann geworden und die Wiese gut bepflanzt.

Ja, also die klassischen Lego-Roboter wie unsere.

Ja, also die klassischen Lego-Roboter wie unsere.

Also es ist so eine Projektion. Du siehst blaue Flächen, die man einsaugt und die Blumen werden auch projiziert. Leider.

Also es ist so eine Projektion. Du siehst blaue Flächen, die man einsaugt und die Blumen werden auch projiziert. Leider.

Okay, ich nehme das mit zu den Vorschlägen, auf die ich ans Lego-Haus schicken werde. Und dann die meisten anderen Aktivitäten, also die zwei waren besonders, die meisten anderen waren relativ ähnlich und gingen alle ungefähr in die Richtung, dass man wühlt und baut und es dann scannt. Also in den Terminals, was die Leute da machen, ist, sie nehmen ihr Bauwerk, tun es da ins Loch vom Terminal.

Okay, ich nehme das mit zu den Vorschlägen, auf die ich ans Lego-Haus schicken werde. Und dann die meisten anderen Aktivitäten, also die zwei waren besonders, die meisten anderen waren relativ ähnlich und gingen alle ungefähr in die Richtung, dass man wühlt und baut und es dann scannt. Also in den Terminals, was die Leute da machen, ist, sie nehmen ihr Bauwerk, tun es da ins Loch vom Terminal.