Professor Marilyn S. Albert

I would like to thank the RCMP officers who were on the scene within two minutes of receiving the call. That speed and professionalism saved lives today.

Tutkimus näyttää, että voi vähentää riskiä Alzheimerin ongelmasta sijoittamalla tämän erityisen kognitiivisen tehtävän. Se ei tarkoita, että se onnistuisi. Se ei tarkoita, että se ei koskaan tapahtu. Se on vain vähentäminen riskiä ryhmän tasolla. Tietysti se ei tarkoita, että jokainen ei saa syödä, mutta se on yleensä suurin piirtein tärkeä tutkimus.

Oli kolme työtä koulutusta, jotka olivat käsitellyt ympäristöön. Yksi kognitiivisen koulutuksen kohdalla vain yhden kognitiivisen koulutuksen riskin vähentäminen 20 vuoden aikana.

Tällainen tehtävä on nimeltään prosessiprosessin nopeus, ja se on aika vaikeaa. Tehtävä tarkoittaa katsomista tietokoneella, nähdä kaksi asiaa keskellä, joita pitää päättää, minkä asian se on, ja sitten ylipäätään koneen ulkopuolella alkaa saada ympäristöjä.

You have to identify a particular object that's on the periphery. As you do that, and you do it well, the presentation of the items gets faster, so it gets harder. There was two hours of training for six weeks, and then after a year there was another three weeks where there was two hours of training each week, and then after three years again, these what we call booster sessions.

Ja uskomme, että se on tehtävä, koska se on todennäköisesti tehtävä uusiin liikkuviin. Emme tiedä sitä tämän tutkimuksen jälkeen, koska tämä tutkimus ei tehnyt mitään näkökulmaa, joka voisi antaa meiltä tietoa. Tämän tutkimuksen jälkeen tehtävä oli katsoa, onko tämän treenin kohdalla 20 vuoden aikana vahva riski aloittaa Alzheimerin saakka.