Vincent Rapp
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et qui vont revenir chez nous pour entreprendre et créer des licornes.
Je pense que le schéma est parfait et ça, il faut l'encourager.
Par contre, ce qu'il faut qu'on arrive à faire, c'est de la rétention de talents étrangers.
Là , on a du travail pour faire venir plus d'étudiants étrangers.
Isabelle l'a dit, mais la base, c'est d'enseigner en anglais.
Et ça, c'est quelque chose qui n'est pas récent.
Maintenant, on s'y met.
Nous, typiquement, nos masters sont enseignés en anglais.
depuis quelques années maintenant.
Mais on a encore cette image oĂč l'Ă©tudiant se dit, je vais devoir apprendre le français pour aller lĂ -bas.
Et aprĂšs, il y a tout l'accueil aussi.
C'est-à -dire qu'il faut qu'on soit capable d'accueillir tous ces étudiants, de les loger, de faire en sorte qu'ils puissent... Un métro qui arrive peu à peu à Orsay.
Oui, c'est ça.
LĂ , c'est pour bientĂŽt.
C'est unique.
C'est l'objectif de créer des campus aussi tels que IP Paris le fait, tout centraliser et de mettre les écoles un peu au centre d'une future ville au niveau du plateau.
Il y a quand mĂȘme un sujet sur les formations gratuites ou pas, enfin gratuites, pas chĂšres, c'est qu'il y a un double effet à ça.
C'est qu'effectivement, le fait qu'on ait des formations qui soient peu chÚres est aussi parfois interprété comme un signal un peu négatif à l'étranger.
En se disant, ah non, mais ça c'est cher, donc du coup c'est pas terrible.
Et donc du coup, on a aussi, nous, un narratif à créer et revendre un peu l'histoire en leur montrant.