Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

5 стотинки

5 стотинки - Сезон 2, Епизод 27 - Как се борим с инфодемията

08 Apr 2021

Description

В този епизод сме с Кристина Христова - проджект мениджър в Асоциация на Европейските Журналисти - България и координатор на Коалиция за медийна грамотност.  Говорим си за това какво е медийна грамотност, как работи Коалицията за медийна грамотност и разбира се основно за разпознаване на фалшиви новини и справяне с тролове.   Ще чуете отговори на въпроси като:  Как се разпространява дезинформация онлайн? Какво мотивира хора да стават фактчекъри и ментори в дейността на Коалицията за медийна грамотност? Как се работи с младите хора, голяма част от които са подложени на екстремистко съдържание в интернет? Как се работи с учителите? Как се възпитава уважение към чуждото мнение и въобще идеята за право на мнение? Какви хора са менторите и фактчекърите и какво реално правят те? Ако в обществото доверието между хората и доверието към авторитети то е загубено, какво може да се прави? Кои са основните принципи, които трябва да следваме, как ги предаваме на младите журналисти? Кои според Кристина са най-оптимистичният и най-песимистичният сценарий пред нас, свързан с инфодемията? Можете да ни подкрепите като разпространите това съдържание и към други готини хора, харесате профилите ни във Фейсбук и Инстаграм, където ще ни намерите като 5stotinki или като натиснете бутона Patreon на сайта ни www.5stotinki.com/patreon/ Благодарим на Милена Чакандракова и екипа на Катра ФМ в Пловдив за записаните джингли, на Зорница Димитрова за сайта и визиите.  Ако ви е харесал епизодът, напишете едно ревю в платформата, където ни слушате.

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.