E129-《在华为工作23年、华为内部教练及导师、7年海外管理经理》听听Helen是怎么把教练应用在华为的-教练的一千零一夜

深谙领导力与人力资源领域的HELEN，从自己毕业后全部奉献给了华为的23年行业经验出发，分享了她在华为的角色转换与学习、成长的旅程。她不仅见证了华为内部从初探教练领导力到深度融合二者的进化历程，还在全球范围积累了丰富的实战教练经验，展现了一个专业人士在快速发展与变迁中如何紧跟时代步伐，不断提升自我。 【话题时间线】00:02:05:职业经历与感悟：华为员工的二十年成长之路00:04:13:华为人力资源领域的人力资源轮岗制度：教练的角色与应用00:08:29:教练之路：探索华为内部教练的发展趋势与影响00:12:46:华为公司PCC教练项目：培养领导者和专业教练的双重认证00:16:55:线上学习：充分利用碎片化时间，提升教练学习效果00:21:16:Q曲吧的学习心得：教练成长之路的起步、修炼与拓展00:25:33:教练之路：探索思维背后的思维，开启教练的无尽可能！00:29:49:教练生活化：在工作中践行和运用教练方法论00:34:04:教练式能力：让每个人都成为专业的教练！00:38:20:教练生活化：打造教练型组织，助力个人与企业成长！00:42:35:教练与Mｅgorit.tree：在企业中发挥支持与辅导角色的黄金组合00:46:52:教练的学习之路：用教练的方式回归当下修炼！ 【主播】薛铁鏻，教练吧创始人，ICF（国际教练联盟）MCC级别的教练，曾在两家上市公司任副总裁，金牛和瑞投资集团合伙人，中国传媒大学特聘客座讲师，多家大学的客座教授，LUXX Master大师级分析师及导师，国家二级心理咨询师等。 公众号「铁林想聊」 视频号「铁林想聊」 小宇宙「铁林想聊」 小红书「铁林想聊-Life coach」 微博「薛铁鏻-XueTieLin」 B站「铁林想聊-XueTieLin」 【嘉宾】Helen，ICF认证教练 PCC级别教练，在华为工作23年，11年华为大学、7年华为海外管理经验，深知华为文化。 【编辑】Coach8新媒体部【背景音乐】ZhangKe 【关于主播与栏目】 《教练的一千零一夜》是Coach8出品的关于商业教练自我成长的一档播客节目。节目主理人薛铁鏻是Coach8创始人及ICF认证的MCC级别教练。节目透过深度对话优秀的教练从业者，让大家可以了解一个更生动的教练行业人是如何成长的话题。本节目适合那些对教练行业感兴趣的人收听！【同时欢迎关注Coach8新媒体号】 视频号「教练吧」 公众号「教练吧」 小宇宙「Coach8教练吧」 B站「Coach8教练吧」 小红书「Coach8教练吧」 新浪微博「Coach8教练吧」 【我们的栏目】「铁林想聊」「教练会谈室」「教练的一千零一夜」「鏻品会」「教练吧微课堂」——————————华为前高管分享职场经验今天我们请来了一位华为前高管艾伦姐，她曾在华为工作了23年，今年刚刚退休。艾伦姐在华为担任过多个职位，包括人力资源领域、业务部门的HRBP、全球新员工项目负责人等。她还担任过行业线的HRD角色，以及国家层面的HRD。在离开华为后，她担任了地区部的领导力经理。艾伦姐在华为度过了20多年，对华为的发展和人力资源管理有着深刻的理解。 华为公司教练角色的发展与演变这段内容主要讲述了华为公司从最初没有教练角色，到后来逐渐引入专业教练的过程。华为公司从2000年开始，开始在内部推广专业教练，并邀请外部教练来公司进行培训。在这个过程中，新干部上岗时会得到导师和教练主管的支持，帮助他们顺利转型。华为公司认为，专业教练不仅需要具备领导力，还需要激发潜能，帮助考核责任人提升辅导能力。因此，华为公司在引入专业教练的过程中，既关注新干部的转身，也关注考核责任人的能力提升。 华为公司教练式培训与人才培养主要讲述了华为公司通过引入教练式培训，为员工提供专业教练培训，帮助他们提升领导力。讲者表示，华为公司的员工非常喜欢学习在线教育的方式，认为这种方式适合他们的工作节奏和生活方式。同时，华为公司还通过引入教练式培训，培养了大量的高管和内部教练，帮助员工在实际工作中发挥更大的作用。 华为人如何利用线上学习资源提升自己这段内容主要讲述了在线学习对于华为人而言的优点。首先，线上学习不受时间和地点限制，可以随时随地学习，这对于忙碌的华为人来说非常方便。其次，线上课程资源丰富，可以利用碎片化时间进行系统性的学习。此外，线上学习的循环机制使得学员可以在不同时间再次学习和复习，有助于知识的深入理解和积累。总之，在线学习对于忙碌的华为人来说是非常有益的。 教练技能的学习与提升主要讲述了教练技能的学习过程。首先，从入门班开始，学习教练工具模型，然后不断修炼自己的教练状态，最后进行拓展性学习。在起步阶段，需要有教练的工具模型，如景剧本、circle、BG三角形等。随着技能的提升，可以不断复训，提高教练状态。此外，还提到了哲学对话在教练过程中的重要性，以及拓展性学习在教练技能提升中的作用。 普拉提教练的学习与实践这段内容主要讲述了卡普拉提的学习经历。卡普拉提在教练过程中发现自己的思维方式偏向感性，因此学习了哲学来训练自己的大脑。通过学习哲学，卡普拉提发现自己在挑战客户时存在问题，于是开始学习批判性思维。在学习过程中，卡普拉提发现左右脑的感性理解能力得到了锻炼，情商也提高了。他认为教练需要时刻关注被教练对象的觉察和成长，而不仅仅是自己。在实践中，卡普拉提尝试在生活中和工作中应用教练状态，认为这样才能真正成为一个好教练。 教练式领导力的应用与未来方向主要讲述了高管作为教练式领导力在企业中的应用。讲者认为，教练式领导力可以帮助员工更好地理解问题，提高工作效率，减少发脾气。同时，掌握教练式方法的人可以成为专业的教练，为企业带来更多价值。在企业中，每个职位都需要具备教练式辅导的能力，以提高团队协作和绩效。讲者认为，掌握教练式能力的人在各个层面都有很大的帮助，是每个人都应该掌握的技能。 企业内部教练的培养与应用主要讲述了教练在公司内部的推广应用，以及教练的修炼之路。讲者认为，教练的修炼之路是无止境的，要不断遇到不同的场景，支持到他人的成长。同时，讲者提出了“教练生活化”的理念，即让教练技能更贴近实际生活，让更多人能够从中受益。此外，讲者还提到了教练的价格和门槛问题，认为不能让大部分人因为价格或门槛过高而无法接触到这项技能。 华为大学教练与辅导经验分享与角色理解这段内容主要讲述了教练和mentor的角色区别。教练主要负责指导和建议，而mentor则需要提供业务领域的支持和建议。在实际工作中，这两种角色可能会相互补充，但要注意在何时使用哪种角色。主管的角色是发号司令，需要有清晰的觉察和觉知。总之，教练和mentor的角色要根据实际情况进行区分，并结合主管的角色来发挥各自的作用。 企业高管的教练角色与价值这段内容主要讲述了教练在企业中的重要性，以及如何通过教练的方式帮助高管解决ego问题。讲者认为，教练的角色就像一面镜子，可以帮助高管看到自己，照见自己的优点和不足。同时，讲者也强调了教练的学习过程，认为要像大自然一样，保持无抵抗力，不断回到当下，去修炼。最后，讲者鼓励大家用教练的方式学习，相信自己，相信科学的学习系统，能够经过不断的努力，成为专业的教练。 成长经历分享与交流感谢Helen姐和小太阳的分享，让我有机会回顾自己一路成长过来的经历。我一直想邀请Helen姐，但因为我只知道她特别忙，所以没有主动联系她。今天，我终于鼓起勇气，希望以后能多多跟哲学老师一起分享、交流、促进，共同成长。谢谢！  欢迎访问Coach8官网：https://jl8.cn  与我们交流 

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