E235-《几十万粉丝的Youtuber为啥能不营销就有人信任付费？》胡讲8讲

LEO，台湾的一位YOUTUBE博主，以独特的教学理念吸引了众多粉丝。他的方式颠覆了传统教学，他重视用干货内容来创造共通语言，无营销策略却取得意想不到的效果。本集邀请他与团队成员进行深度对话，揭示了不营销但吸大量粉丝的神秘方法。LEO的教学理念和独特方式，值得任何一个关注教育创新的人深入了解。你会发现，真正的干货内容才是吸引观众的杀手锏。 【时间线】00:02:03:营销与教育的奇妙结合：来利O教学模式的魅力所在00:04:24:探索歌唱教练的在线教育路径：如何以IP为中心创造价值？00:08:49:林俊杰与GIGI：一个独特而有趣的名字组合，改变了我对林俊杰的看法00:13:15:知识获取的现状与挑战：人工智能的影响与认知改变的重要性00:17:39:如何准确演唱音高、音量和音色？剖析唱歌的系统一知识！00:22:05:内在认知与改变：从LEO的唱歌辅导看思考与进步00:26:30:演唱技巧的瓶颈突破：教练的及时反馈与学员的持续进步00:30:55:一对一与集体智慧的碰撞：组织行为学的重要性和课堂互动的效果00:35:20:解密营销之道：透视竞争对手的策略与挑战00:39:44:个人IP营销知识付费：深入探讨能力与竞争对手的关系00:44:10:选择适合自己的商业赛道，打造独特商业生态！00:48:35:演技派的成长密码：表演中的精进与收获 【主播】薛铁鏻，教练吧创始人，ICF（国际教练联盟）MCC级别的教练，曾在两家上市公司任副总裁，金牛和瑞投资集团合伙人，中国传媒大学特聘客座讲师，多家大学的客座教授，LUXX Master大师级分析师及导师，国家二级心理咨询师等。【主播】Tessy教练，ICF认证PCC级别教练，专注B2B营销增长20年。【主播】不二教练，投资人，冥想、瑜伽爱好者，集感性与理性于一身的理工男【嘉宾】LEO老师，VBS声音平衡创始人（教学网站：https://vocalbalance.info/cn ，B 站地址：https://space.bilibili.com/6248424 ），Youtube 30 万粉丝博主。 【摘要】YouTube教学模式分享这段内容主要讲述了台湾的Youtuber Leo与胡讲八讲团队的合作。Leo是一位在YouTube上分享音乐教学的创讲者，他的教学方式颠覆了传统的教学模式，直接让学生自学基础知识，然后一对一进行教学。Leo认为，唱歌这种单向沟通的艺术不需要互动，而教练也是通过看书来学习。他们的合作受到了大家的关注和兴趣。线上教学与流量追击的策略讨论了线上教学和线下教学的区别。线上教学可以围绕IP展开，但更重要的是在教学中产生信任，引导购买行为。线下教学则更注重底层逻辑和技术工具的传授，通过学习可以提升对一首歌的理解和表现。无论是线上还是线下，都应围绕教学本质进行，不能脱离。同时，线上和线下的教学场景也有所不同，线上可以应对更多复杂多变的情况。YouTube知识博主与付费课程的探索这段内容主要讲述了YouTube上干货博主非常多，信息丰富，而且很多博主会用不同的方式讲解知识。讲者认为，YouTube上的信息比国内更丰富，可以免费获取到很多有价值的知识。同时，讲者提出了一个问题，即如何区分付费课程和免费课程，以及如何吸引和留住付费用户。讲者认为，知识本身并不值钱，真正值钱的是如何让用户掌握技能，获得反馈。因此，知识付费应该转变为知识服务付费。翻转教学与知识付费的未来趋势讨论了翻转教学、一对一教学、小班教学和大班教学的区别。翻转教学强调以问题驱动，参与者需要主动提问，才能获得更多收获。一对一教学则更注重个性化服务，老师会根据学生的需求进行诊断和指导。小班和大班教学则介于两者之间，适用于不同需求的学员。随着市场成熟，一对一教学的需求将逐渐增加，但目前大班教学仍然是主流。音乐学习的个体差异与教学方式这段内容主要讲述了唱歌的门槛很低，但想要唱得好却很难。音乐教学无法一对多，因为每个人的发声、节奏等个体性很强。一对一的教学可以更好地帮助学生找到问题所在，提高学习效率。讲者认为，无论是学音乐还是其他技能，要想在某个领域取得进步，都需要有针对性的指导和辅导。就像学MC一样，没有老师的指导，很难发现问题和提高。因此，在学习和训练过程中，一对一的指导和辅导是非常重要的。刻意练习与及时反馈的重要性这段内容主要讲述了及时反馈在学习和成长中的重要性。通过及时反馈，可以纠正错误，提高效率。例如，在学习打乒乓球时，可以通过模仿世界冠军的动作来找到差距，从而提高自己的水平。在市场营销方面，一对一的辅导可能比上很多课都管用。在唱歌方面，古代的老师傅会通过点拨来帮助学生节省摸索技巧的时间。在泰式按摩学习中，34个老师围着一个人进行及时反馈，让学生感受到这种方法的好处。总之，及时反馈可以帮助人们更快地成长和进步。教学与教练的深度思考这段内容主要讲述了教学和教练的不同理念和方法。教学强调完整性，需要培养学生的连贯性，而教练则更注重调整学生的流，解决他们在某个点上的问题。老师需要在mentor和trainer之间做出选择，根据学生的水平和需求进行调整。此外，教学和教练都需要考虑一对一和一对多的方式，因为集体智慧碰撞也是非常重要的。总之，人是社会性动物，需要群体性的启发。提升课堂体验与声音魅力讨论了如何让课堂变得独一无二，如何找到合适的主持人，以及如何改变团体课的目标。同时，也探讨了如何通过声音训练提高声音的辨识度、饱满度、温暖度和力量。会议还提到了团体课的营销策略，强调了在团体课上解决心理问题的重要性，而不是仅仅解决技术问题。最后，讨论了如何在团体课中找到适合自己的位置，以及如何避免给客户带来期望过高而无法满足的问题。教练培训与咨询的深度解析讨论了coaching和training的区别，以及一对一教学的重要性。讲者认为，咨询培训对商业和个人都有相通之处，课程有大课、小班培训课和一对一教学。一对一教学可以帮助学生解决实际问题，而大课则更适合普及知识。讲者还提到了个人IP和营销知识付费的重要性，以及如何找到自己的长处。自由职业者的赚钱之道讨论了如何赚取容易的钱，以及具备哪些能力才能赚到这些钱。讲者认为，自由职业者和数字游民需要分析自己的能力在哪里，找到适合自己的领域。同时，讲者也提到了竞争机制的重要性，通过竞争可以筛选出好的和不好的。最后，讲者强调了选择赚钱方式的重要性，要清楚自己喜欢做什么，擅长做什么，以及选择什么样的产品。总之，要根据自己的能力和兴趣来选择适合自己的赚钱方式。一对一教学的价值与挑战这段内容主要讲述了讲者对于一对一教学的看法。讲者认为，一对一教学可以带来更高的利润和价值感，因为学员对老师的认知是六老师的课堂都是这个级别的，所以带宽是有限的。同时，讲者也提到了一对多教学的成就感，即在公开课上表演完一场后，大家会觉得你讲得很好。但是，一对一教学更能让人感到快乐，因为它能改变一个人，真正地改变人。此外，讲者还认为，靠大班教学很难发展自己，因为对手可能都是专业的人。总之，选择适合自己的教学方式，既能赚钱，又能给别人带来价值，幸福感就会很高。音乐教学与心理雕刻的深度探索这段内容主要讲述了讲者在教授音乐时，一对一教学和面对大班课的区别。一对一教学可以让讲者更好地雕刻学生的潜力，而大班课则更像是在素描，基础工作很重要。讲者认为，选择问题和对市场的理解也很重要，一对一教学更适合有追求的学生，成功几率更高。此外，讲者还提到了YouTube营销的相关话题，认为这是一个值得学习和探讨的方向。最后，讲者表示期待下一期的节目。   欢迎访问Coach8官网：https://jl8.cn  与我们交流 

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