#77 Paula Kolthoff over embodied learning.

Hoe zou het zijn als je vraagstukken niet alleen overdenkt, maar ook doorvoelt? Als je als coach niet alleen met je hoofd werkt, maar ook met je hele lijf aanwezig bent? In deze bijzondere aflevering van de podcast gaat Sergio van der Pluijm in gesprek met Paula Kolthoff, expert in Embodied Learning, trainer, coach en auteur van de boeken Stevig staan in intense situaties en Sterk staan door flexibel bewegen.Paula neemt ons mee in de wereld van lichaamsbewustzijn als fundament voor professioneel begeleiden. Ze deelt hoe ze beweging gebruikt om mensen, natuur én complexe vraagstukken beter te begrijpen – soms letterlijk door als een boom in het bos te gaan staan. We verkennen samen hoe lichaamsbewustzijn de kwaliteit van je aanwezigheid als coach verdiept, hoe het je helpt om informatie te ontvangen buiten je cognitie om, en hoe je als begeleider meer impact kunt maken vanuit radicale zachtmoedigheid: een unieke combinatie van scherpzinnige helderheid en compassievolle aanwezigheid.Je hoort:Waarom lichaamsbewustzijn méér is dan een 'leuke toevoeging’ aan je coachtoolkit.Hoe je met je lijf kunt ‘luisteren’ naar je coachee – zelfs online!Wat het verschil is tussen empathie en compassie in belichaamd luisteren.Hoe paradoxen zoals ‘sterk staan en flexibel bewegen’ fysiek onderzocht kunnen worden.En hoe belichaamd onderbreken (!) soms precies is wat je coachee nodig heeft.Een must-listen voor iedere coach, trainer of begeleider die z’n werk wil verdiepen, vernieuwen én verrijken – met hoofd, hart en lijf.Meer over Paula vind je hier: www.embodiedlearning.nlZin om je (verder) te bekwamen in het coachvak? Kijk eens hier: www.bewezeneffect.nl/Zin om te reageren op deze Podcast? Hier laat je eenvoudig een voice-berichtje voor ons achter: www.speakpipe.com/bewezeneffectEn in Spotify kun je tegenwoordig ook een reactie geven. Daarmee steun je deze podcast en zorg je dat ik gemotiveerd blijf om hem te maken, dus grote dank als je die kleine moeite neemt!

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.