Desde luego que la Inteligencia artificial, mal empleada, puede ser muy nociva, pero como en todos los campos, la educación tiene que explorar esta herramienta y convertirla en una aliada del proceso de enseñanza-aprendizaje y no en la personificación del Apocalipsis... Lo que sí debe ocurrir en los colegios es un cambio en las formas de evaluación porque lo importante no son las calificaciones sino la apropiación del conocimiento. Episodio homónimo de mi columna en vanguardia.com
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