Det Ringer In!

#111: Välkommen till mitt klassrum!

17 Dec 2025

Contributed by Lukas

Kooperativt lärande kan se ut på olika sätt. Det handlar inte om att eleverna ska samarbeta hela tiden, utan om att använda korta samarbetsmoment ...

#110: Men läs då!

10 Dec 2025

Contributed by Lukas

Den tysta läsningen, den enskilda läsningen, bänkboken. En så viktig del av läsundervisningen, men också så svår. Hur får vi eleverna att fak...

#109: Grupparbete, nej tack!

03 Dec 2025

Contributed by Lukas

Vad tänker du när du hör ordet grupparbete? Vilka känslor och minnen väcks i dig? Kanske minnen av att själv få göra allt, eller av att inte f...

#108: Roller

26 Nov 2025

Contributed by Lukas

En strategi inom kooperativt lärande är roller. Jag använder roller för att stärka elevernas lärande och samarbete. Roller är både ett individ...

#107: Bästa läsplatsen!

19 Nov 2025

Contributed by Lukas

Var läser du? Var kan man läsa? Vad är den bästa läsplatsen? En del av vår läsidentitet är våra läsvanor - hur, när och var vi läser....

#106: Talängslan ökar lavinartat!

12 Nov 2025

Contributed by Lukas

“Talängslan ökar lavinartat i skolan” läste jag i en artikel i Vi lärare för ett tag sedan. För en elev som tidigt utvecklar talängslan bli...

#105: Du får en stjärna!

05 Nov 2025

Contributed by Lukas

Jag har alltid varit tveksam till belöningssystem i skolan. Först hade jag svårt att sätta ord på varför. Petra Krantz Lindgrens texter har hjä...

#104: Modellera mera!

29 Oct 2025

Contributed by Lukas

Det är mycket elever ska klara av i skolan. Det räcker inte med att vi har förväntningar på hur de ska göra, vi behöver också tydliggöra, kon...

#103: Problemlösning

22 Oct 2025

Contributed by Lukas

När elever ska lösa matematiska problem är inte fokus på att snabbt få rätt, utan på att tänka, resonera, undersöka, testa olika lösningar o...

#102: Jag behöver dig! - positivt ömsesidigt beroende

15 Oct 2025

Contributed by Lukas

Ibland när jag bad elever samarbeta gjorde en allt och en satt och tittade på. För att samarbete ska fungera bra och eleverna ska lära av var...

#101: Turas om!

08 Oct 2025

Contributed by Lukas

En kooperativ struktur jag ofta använde med elever är Turas om. Turas om stöttar förståelse, bygger gemenskap och gör att eleverna klarar av det...

#100: Hundra avsnitt av “Det ringer in!” - Vad har vi lärt oss?

01 Oct 2025

Contributed by Lukas

Detta är avsnitt 100 av “Det ringer in!”. För snart två år sedan startade vi den här resan, med målet att stötta lärare i er vardag. Hur h...

#99: Jag kan skriva!

24 Sep 2025

Contributed by Lukas

Att lära sig skriva är stort. Tänk att de krumelurer jag ritar på ett papper betyder något för dig! Eleverna kommer in med olika känslor och up...

#98: Alla dessa begrepp!

17 Sep 2025

Contributed by Lukas

I skolan möter eleverna många ord och begrepp som de behöver förstå och lära sig. En del är enklare att förstå och göra till sina egna, en d...

#97: Får vi göra så här?

10 Sep 2025

Contributed by Lukas

Kooperativt lärande är ett väldigt strukturerat sätt att arbeta på. Struktur skapar tydlighet och förutsägbarhet, och hjälper eleverna att lyc...

#96: Berätta mera!

03 Sep 2025

Contributed by Lukas

Har du använt den kooperativa strukturen Berätta mera? I det här avsnittet berättar jag om hur den går till, vad den kan leda till och hur man ka...

#95: Använd elevernas frågor!

27 Aug 2025

Contributed by Lukas

Frågorna eleverna ska bearbeta i skolan är ofta frågor de själva inte har ställt. Det är lärarens frågor, eller läromedlets frågor, eller ka...

#94: Vi hann inte reflektera idag heller!

20 Aug 2025

Contributed by Lukas

Svårt att få till reflektionen? Det var det för mig! Det kändes ofta för stort och komplicerat, vilket gjorde att det föll bort. Men det är så...

#93: Följ skolans regler!

13 Aug 2025

Contributed by Lukas

Det är viktigt att eleverna får vara delaktiga i att utforma sin lärmiljö. Men ibland har vi också regler som redan finns, kanske skolans regler ...

#92: Världens bästa klass!

06 Aug 2025

Contributed by Lukas

Skolan är elevernas. Det är deras klassrum, deras arbetsmiljö, deras vardag. I detta avsnitt delar jag exempel på hur vi kan stötta eleverna att ...

#91: Tack för läsåret!

18 Jun 2025

Contributed by Lukas

Ännu ett läsår har vi nu bakom oss, med allt vad det innebär. Nu landar vi i några dagar innan det är dags för ledighet. Tack för att du har l...

#90: Ta hand om dig själv!

11 Jun 2025

Contributed by Lukas

Att vara lärare är bara ett jobb, men det är också mer än ett jobb. Vi som jobbar i förskolan och skolan brinner ofta för lärande och barns ut...

#89: Välkommen till världens bästa yrke!

04 Jun 2025

Contributed by Lukas

Är du ny lärare? Ska du snart få din första klass? Välkommen till världens bästa yrke! I detta avsnitt delar jag några insikter du kan ta med ...

#88: Att hitta balans

28 May 2025

Contributed by Lukas

När vi jobbar med människor kan vi alltid göra mer. Behoven tar aldrig slut. Men att kunna göra mer innebär inte alltid att vi ska göra mer. Vi ...

#87: Mitt kooperativa läsår

21 May 2025

Contributed by Lukas

Ett läsår går i hög fart, där mycket händer hela tiden. Ibland kan det vara svårt att hänga med i svängarna. Men det finns saker som har hän...

#86: Sista veckorna innan sommaren

14 May 2025

Contributed by Lukas

Slutet på vårterminen är ofta stressigt av många olika anledningar. Det är mycket att hinna med, samtidigt som det är mycket känslor hos både ...

#85: Minska sommarens lästapp

07 May 2025

Contributed by Lukas

“Läsundervisning syftar alltså inte enbart till att lära barn att läsa, utan att forma barn som vill läsa, som väljer att läsa och finner nö...

#84: Kooperativt lärande i slöjden

30 Apr 2025

Contributed by Lukas

Hur kan kooperativt lärande användas för att stärka lärandet i slöjdundervisningen?I grunden handlar kooperativt lärande om att aktivera elever...

#83: Elever som läsande människor

23 Apr 2025

Contributed by Lukas

Vad läser dina elever? När läser de? Vad tänker de om sin läsning?I skolan behöver vi stötta våra elever att bli läsande människor och forma...

#82: Kingrutan: Förbjuden!

16 Apr 2025

Contributed by Lukas

Kingrutan, fotbollsplanen, den stora gungan i sandlådan... ibland känns det som att vissa platser på skolgården drar till sig konflikter. Fler gå...

#81: Enskilt, med vem då?

09 Apr 2025

Contributed by Lukas

När jag sa till mina elever att de skulle jobba enskilt en stund sa en av dem: “Enskilt, med vem då?” Det var så naturligt för dem att stötta...

#80: Rörelsepaus - med fokus!

02 Apr 2025

Contributed by Lukas

Att sitta stilla länge och lyssna eller arbeta fokuserat är svårt. Det är svårt för vuxna, det är svårt för barn. Ibland kan vi ta till röre...

#79: Jag åkte ut!

26 Mar 2025

Contributed by Lukas

“Gruppstärkande övningar och samarbetande aktiviteter kan utföras för olika syften, med olika mål och på olika sätt. Gemensamt för dem är a...

#78: Anpassa och variera strukturer

19 Mar 2025

Contributed by Lukas

De kooperativa strukturerna är ett stöd, ett hjälpmedel för oss lärare, när vi skapar interaktioner mellan elever. Du måste inte följa en stru...

#77: Varför skriver vi?

12 Mar 2025

Contributed by Lukas

Varför skriver våra elever? Vem läser deras texter? Hur påverkar syfte och mottagare elevers motivation och skrivutveckling?Skrivande i skolan kan...

#76: Redo för rast

05 Mar 2025

Contributed by Lukas

Jag hade en hel del utmaningar med raster när jag jobbade i klass. Jag hade elever som inte ville gå ut, elever som inte visste vad de skulle göra,...

#75: Jag får ont i öronen!

26 Feb 2025

Contributed by Lukas

Det finns fortfarande en föreställning om att ett tyst klassrum är ett lärande klassrum. Men lärande behöver få låta. Det innebär dock inte a...

#74: Behöver jag verkligen gå kurs?

19 Feb 2025

Contributed by Lukas

Det är viktigt att vi lärare får utvecklas i vår profession. Det är viktigt att ha tillgång till kvalitativ fortbildning, att få dela erfarenhe...

#73: Let’s talk!

12 Feb 2025

Contributed by Lukas

För att kunna lära sig ett nytt språk behöver elever få stort talutrymme på språklektionerna. Det ska inte vara uppstyltat, konstlat, en gång ...

#72: Jag har inte tänkt klart

05 Feb 2025

Contributed by Lukas

I den här podden tänker jag högt. Jag delar tankar och tips, funderar kring metoder och förhållningssätt. Men jag har inte tänkt klart. Jag har...

#71: Jag kan bättre själv!

29 Jan 2025

Contributed by Lukas

För en del elever känns allt samarbete onödigt. De vill hellre jobba själva hela tiden. De känner att de redan kan, att det går snabbare och enk...

#70: Jag vill inte skriva!

22 Jan 2025

Contributed by Lukas

Har du hört elever utbrista “jag vet inte vad jag ska skriva” eller haft elever som sitter och stirrar på pappret framför sig utan att komma ig...

#69: Hur möblerar jag bäst för samarbete?

15 Jan 2025

Contributed by Lukas

Måste vi sitta i fyrgrupper för att jobba med kooperativt lärande?Möbleringen kan underlätta eller försvåra samarbete, men det finns inte ett s...

#68: Jag vill inte jobba med dig!

08 Jan 2025

Contributed by Lukas

Suckar, sura miner och elever som utbrister “Jag vill inte jobba med dig!”. Känner du igen dig?Hur kan jag som lärare stötta elever att möta v...

#67: Vad fick du i julklapp?

01 Jan 2025

Contributed by Lukas

Snart är det dags för terminsstart. På vårterminens start kommer in i de vanlig lektionerna på en gång, vi tar vid där vi slutade, med de rutin...

#66: Tillbakablick

25 Dec 2024

Contributed by Lukas

Tänk att ett helt år har gått. Tack till alla som lyssnat på podden under året! Det är fantastiskt att se och höra hur ni inspireras och gör t...

#65: Du gör skillnad

18 Dec 2024

Contributed by Lukas

Jag avslutar varje poddavsnitt med orden “Du gör skillnad”. Jag gör det av en anledning. När vi jobbar med människor så gör vi skillnad varj...

#64: Klart du vill testa!

11 Dec 2024

Contributed by Lukas

Förändring tar tid. När vi vill stötta kollegor att utveckla undervisning, när vi vill inspirera och uppmuntra, så behöver vi komma ihåg det. ...

#63: Men sluta bråka då!

04 Dec 2024

Contributed by Lukas

Så många gånger har jag uppgivet suckat när elever kommit till mig och sagt att de bråkat igen. Så många gånger har jag sagt “men snälla, s...

#62: Vad är kooperativt lärande?

27 Nov 2024

Contributed by Lukas

Vad är kooperativt lärande egentligen? Varför jobbar fler och fler lärare i Sverige med det? Är det värt att lära sig om eller är det en fluga...

#61: Jag vill bestämma!

20 Nov 2024

Contributed by Lukas

En utmaning jag hade när jag började jobba med kooperativt lärande var att jag hade många elever med starka viljor. Elever som ville göra på sit...

#60: Jag hinner inte planera in samarbete!

13 Nov 2024

Contributed by Lukas

När jag började arbeta med kooperativt lärande tog det en hel del tankeverksamhet och planering för att få till det, vilket i stressiga stunder k...

#59: Hej på dig!

06 Nov 2024

Contributed by Lukas

Det är viktigt att hälsa och bli hälsad på. Det är viktigt att få bli sedd och erkänd när man kliver in i klassrummet, i korridoren eller på ...

#58: Klassrumsglimtar

30 Oct 2024

Contributed by Lukas

När vi förändrar undervisning så gör vi det av en anledning. Vi har ett mål, ett syfte. Vi vill se effekter. När jag började jobba med koopera...

#57: Det räcker med ett papper

23 Oct 2024

Contributed by Lukas

Ibland krånglar vi till det i onödan och gör det svårt för oss själva. Vi tänker att vi behöver färdiga mallar, gärna snygga och färgglada,...

#56: Mer än bara klassråd

16 Oct 2024

Contributed by Lukas

Demokratiskt deltagande kräver träning. Att kunna uttrycka sig och göra sin röst hörd kräver träning i det lilla först. Elevinflytande och dem...

#55: Låt mig tänka!

09 Oct 2024

Contributed by Lukas

Många saker påverkar elevers tänkande. I detta avsnitt fokuserar vi på en av dem - tanketiden. I skolan ska det ofta gå snabbt. Jag ställer en f...

#54: Klart de känner varandra, de går ju i samma klass!

02 Oct 2024

Contributed by Lukas

Ibland tar vi lärare för givet att elever känner varandra bara för att de går i samma klass. Jag har själv gjort det, och senare upptäckt att d...

#53: Som vi frågar får vi svar

25 Sep 2024

Contributed by Lukas

Lärare ställer många frågor till eleverna under en skoldag. De frågor vi ställer påverkar hur eleverna tänker och samtalar. Genom de frågor v...

#52: Axelkompisar - Vad är det?

18 Sep 2024

Contributed by Lukas

Axelkompisar är en kooperativ strategi som har blivit väldigt spridd i skolsverige. Så spridd att en del inte vet att det är kooperativt lärande ...

#51: Inte en bokrecension till!

11 Sep 2024

Contributed by Lukas

Jag tyckte inte om att skriva bokrecensioner när jag gick i skolan. Det kändes onödigt, konstlat, som ett måste när jag redan var klar med berät...

#50: Svara, jag drog ju din glasspinne!

04 Sep 2024

Contributed by Lukas

Orden vi använder formar verkligheten. De påverkar inte bara hur vi ser på världen, utan också hur vi handlar i den. Under de senaste veckorna ha...

#49: Kolla vad jag har läst!

28 Aug 2024

Contributed by Lukas

Att läsa är mer än bara en individuell upplevelse - det är en möjlighet att bli en del av en större gemenskap av läsare. Genom att skapa en lä...

#48: Jag kan läsa, och jag vill läsa!

21 Aug 2024

Contributed by Lukas

“We have two equally important reading goals: to teach our students to read and to teach our students to want to read.” Linda B gambrell, framstå...

#47: Viktiga frågor första veckan

14 Aug 2024

Contributed by Lukas

Skolan är till för eleverna. Klassrummet är deras arbetsplats, likväl som det är lärarnas. Eleverna behöver få vara med och påverka och sätt...

#46: Väck läshjärnan!

11 Aug 2024

Contributed by Lukas

Tänk att inte läsa på en hel sommar! Inte en enda bok på flera månader, och sen ställas inför ett berg av läsning i olika ämnen i augusti. Hu...

#45: Vad har du gjort på sommaren?

07 Aug 2024

Contributed by Lukas

En fråga vi ofta ställer i början av terminen är “Vad har du gjort på sommaren?” Många elever vill berätta, men för en del är det en jobb...

#44: Jag heter Jennie, Vad heter du?

04 Aug 2024

Contributed by Lukas

Våra namn är personliga och nära knutna till vår identitet. Redan när barn är några månader gamla kan de känna igen och reagera på sitt namn...

#43: Dags för skolstart!

31 Jul 2024

Contributed by Lukas

Snart är det dags igen! Skolstart, och en ny hösttermin med alla dess möjligheter. Kanske ska du möta en eller flera helt nya klasser, kanske ska ...

#42: Är du min idealelev?

24 Jul 2024

Contributed by Lukas

“Först tänkte hon [Anette Jahnke] på uppdraget som att hon undervisade i matematik. Sedan förstod hon alltmer att hon undervisade elever i matem...

#41: Jag ska få min första klass!

17 Jul 2024

Contributed by Lukas

Jag minns sommaren inför mitt första jobb som lärare. Den dubbla känslan, med allt jag såg fram emot, allt jag ville testa, allt spännande jag v...

#40: Vinn varje konflikt!

10 Jul 2024

Contributed by Lukas

Vinn varje konflikt! Vad innebär det egentligen? Vad leder det tankesättet till långsiktigt? Vilka konsekvenser får skam, tvång, fasthållning oc...

#39: Hur var skolan idag? - metoder för samtal hemma

03 Jul 2024

Contributed by Lukas

Att prata på befallning är svårt. Jag avskydde det som barn, också som tonåring och ung vuxen. Ju mer någon frågade och krävde ett svar, desto...

#38: Jag vill göra så mycket!

26 Jun 2024

Contributed by Lukas

När jag fick upp ögonen för kooperativt lärande ville jag testa allt på en gång. Det var så mycket som jag såg kunde hjälpa mina elever, och ...

#37: Stänga av eller gasa på?

19 Jun 2024

Contributed by Lukas

Min första sommarsemester som lärare märkte jag att när min hjärna började slappna av, först då kunde jag börja bearbeta året som gått orde...

#36: Vad har vi lärt oss?

12 Jun 2024

Contributed by Lukas

Terminen har nått sitt slut. Eleverna har fått sommarlov, och snart är det dags för välförtjänt semester. Innan dess, kan det dock vara bra att...

#35: Mätbart eller meningsfullt?

05 Jun 2024

Contributed by Lukas

Vad utgår du från när du planerar? Styrs du av kunskapskraven eller startar du i syftet? Under mina första år som lärare blev ibland kunskapskra...

#34: Gör det till ditt eget

29 May 2024

Contributed by Lukas

Att vara lärare innebär att ständigt förändras. Ibland kan det kännas som att man bombarderas med tips, metoder och ny inspiration från alla hå...

#33: Hur håller vi igång läsningen över sommaren?

22 May 2024

Contributed by Lukas

Sommarlovet närmar sig med stormsteg. En del av oss ser lata dagar i hängmattan eller på stranden framför sig, helst med en bok i handen. En del a...

#32: Hur ska jag orka till lovet?

15 May 2024

Contributed by Lukas

Så här mot slutet av terminen är det mycket fokus på att orka. Både lärare och elever är trötta och längtar efter vila och ledighet. Det är ...

#31: Tiden räcker inte till!

08 May 2024

Contributed by Lukas

Du behöver inget specifikt material för att jobba med kooperativt lärande. Det du behöver är didaktisk kunskap om hur du kan strukturera och anvä...

#30: Inte en föreläsning till!

01 May 2024

Contributed by Lukas

Att utvecklas i sin yrkesroll är jätteviktigt. Men det måste göras på ett bra sätt, annars finns en stor risk för förändringströtthet, där ...

#29: När det inte räcker hela vägen

28 Apr 2024

Contributed by Lukas

Ibland gör vi allt vi kan, och ändå blir det fel. Faktorer vi inte kan påverka spelar större roll än det vi lyckas göra. Vad gör vi då? Hur h...

#28: Jag faller tillbaka i gamla hjulspår

24 Apr 2024

Contributed by Lukas

Förändring tar tid. Även när vi testar något nytt, märker att det är bättre än det vi gjorde tidigare, och vill fortsätta med det - kan vi i...

#27: Gör eleverna redo för samarbetet

17 Apr 2024

Contributed by Lukas

Att samarbeta kräver mycket av våra elever. De måste våga uttrycka ofärdiga tankar, visa när de inte håller med och erkänna när de inte förs...

#26: Jag hatar fortfarande matte!

10 Apr 2024

Contributed by Lukas

Att vända elevers negativa känslor inför matematiken till nyfikenhet kan ta tid. Men det finns konkreta saker jag som lärare kan göra för att st...

#25: Var en läsande förebild

03 Apr 2024

Contributed by Lukas

Att lära sig läsa handlar om mer än att lära sig avkoda och förstå text. Att lära sig läsa handlar om att hitta sig själv som läsare, att bl...

#24: Jag hatar matte!

27 Mar 2024

Contributed by Lukas

Matematik väcker känslor. Ibland starka negativa känslor. En del av våra elever kan till och med ha ångest inför matematiken. Vi lärare kan på...

#23: Vilken metod är bäst?

20 Mar 2024

Contributed by Lukas

Vilken metod är bäst? Ibland i debatten om skola verkar det som att vi lärare bara kan arbeta med en pedagogisk metod i taget. Vi som står i prakt...

#22: Mina elever kan inte samarbeta!

13 Mar 2024

Contributed by Lukas

Att samarbeta är inte enkelt. En del av våra elever och elevgrupper kan dessutom ha extra svårt med samarbete, av olika anledningar. Ibland tänker...

#21: Det blev inte som jag ville

06 Mar 2024

Contributed by Lukas

Det blir sällan riktigt som vi tänker, trots detaljerade planeringar och goda intentioner. Saker händer som vi inte kan kontrollera. I detta avsnit...

#20: Varför ska vi göra det här?

28 Feb 2024

Contributed by Lukas

I förra avsnittet pratade jag lite om meningsfullhet. I detta avsnitt tänkte jag att vi skulle undersöka detta begrepp mer praktiskt. Om jag vill s...

#19: Att lära sig är tråkigt!

21 Feb 2024

Contributed by Lukas

Är skolan tråkig? Är lärande tråkigt? Vad menar elever när de säger att skolan är tråkig? I detta avsnitt resonerar jag kring begreppet tråk...

#18: Samarbetsfärdigheter del 2: T-kort

14 Feb 2024

Contributed by Lukas

En användbar strategi för att stötta elever i samarbeten och hjälpa dem att utveckla samarbetsfärdigheter över tid  är T-kort. I detta avs...

#17: Samarbetsfärdigheter del 1

07 Feb 2024

Contributed by Lukas

Att samarbeta är svårt. Samarbetsförmåga är inget vi föds med, utan det behöver utvecklas över tid. Det är därför viktigt att vi i skolan l...

#16: Jag hinner inte hjälpa alla!

31 Jan 2024

Contributed by Lukas

Har du upplevt att många elever räcker upp handen samtidigt? Har du känt att du inte räcker till och att du inte hinner hjälpa alla? I detta avsn...

#15: Starta skolan starkt del 3: Skapa positiva rutiner

24 Jan 2024

Contributed by Lukas

Små saker kan göra stor skillnad. Vi behöver hitta de där små, enkla rutinerna, som över tid skapar en god undervisningsgemenskap. Vi kan redan ...

#14: Starta skolan starkt del 2: Bjuda in eleverna

17 Jan 2024

Contributed by Lukas

Skolan är till för eleverna. Det är därför viktigt att vi redan från början bjuder in dem att påverka både den fysiska och sociala lärmiljö...

#13: Starta skolan starkt del 1

10 Jan 2024

Contributed by Lukas

Hur får vi till en bra start på terminen eller läsåret? Hur skapar vi kopplingar mellan eleverna och förankrar dem i gruppen? Hur lägger vi en b...

#12: Den magiska högläsningen

13 Dec 2023

Contributed by Lukas

När jag släppte min första årskurs 3, kände jag att om jag bara skulle göra en enda sak annorlunda i en ny årskurs 1, så skulle det vara att h...