Didatisk, praktisk, go’
Episodes
Stærkere praktikvejledning med tæt samarbejde
17 Jun 2025
Contributed by Lukas
Stærkere praktikvejledning med tæt samarbejde I denne udgave af Didaktisk, praktisk, go’ handler det om, hvordan et tæt samarbejde mellem praktik...
Fra drømmekage til problemorienteret prøve – madkundskab med mening
08 Apr 2025
Contributed by Lukas
Hør Jesper Ravn Hansen, adjunkt på læreruddannelsen med speciale i madkundskab ved Professionshøjskolen Absalon, fortælle om, hvordan teori og pr...
Sammen om børnene – co-teaching og kulturskifte på Valdemarskolen
27 Mar 2025
Contributed by Lukas
I denne udgave af Didaktisk, praktisk, go’ handler det om, hvordan man som skole kan arbejde systematisk med at styrke den inkluderende praksis – ...
Deltagelse og trivsel
07 Jan 2025
Contributed by Lukas
I denne udgave af ”Didaktisk, praktisk, go” kan du høre om, hvordan Guldborgsund Kommune på tværs af alle skoler udvikler undervisningens ”in...
Ordblindelærerens identitet og position i praksis
03 Jul 2024
Contributed by Lukas
Ordblindelærerne er skolernes nye videnspersoner i Roskilde Kommune, men hvordan er de nyuddannede ordblindelærere egentlig landet ude i praksis, og...
Nyuddannede lærere i praksis
11 Apr 2024
Contributed by Lukas
Som nyuddannet lærer kan der være mange udfordringer: hvordan holder man et godt forældremøde? Hvordan samarbejder man bedst med kollegaerne? hvor...
Efter BUTM 24 - Perspektiver på inklusion og fælleskab
06 Feb 2024
Contributed by Lukas
I denne episode af podcasten Didaktisk, praktisk, go' har vi besøg af Stina Løvgreen Møllenbach, centerchef for Center for skole og læring på Abs...
Efter BUTM 24 - Et tilbageblik på udvalgte tematikker
06 Feb 2024
Contributed by Lukas
I dette afsnit af podcasten Didaktisk, praktisk, go' fra Professionshøjskolen Absalon dykker Trine Skov Jensen og Lisbet Rask, begge chefkonsulenter ...
Inkluderende fællesskaber i skolen
26 Jan 2024
Contributed by Lukas
Når det handler om inkluderende fællesskaber i skolen, er der ofte én ting der mangler i regnestykket – og det er børnenes perspektiv. For det ...
Børnefællesskaber
26 Jan 2024
Contributed by Lukas
Der er en trivselskrise i skolen. Det er oplevelsen hos mange pædagogisk professionelle. Håndteringen af denne krise er ikke let. Et vigtigt greb er...
Dialogisk undervisning og fællesskaber i undervisningen
26 Jan 2024
Contributed by Lukas
Forestil dig, at du som lærer er DJ’en bag en mixerpult. At du har en masse knapper, du kan skrue på, som bringer forskellige dialogiske dimension...
Ny læreruddannelse og praktik
20 Dec 2023
Contributed by Lukas
I den nye læreruddannelse er der kommet et nyt fokus på praktikken, og der er lagt op til øget samarbejde mellem skolerne og de professionshøjskol...
Mellemformer
29 Nov 2023
Contributed by Lukas
Arbejdet med mellemformer åbner en helt ny arena for refleksion over undervisningen – men det kræver, at det bliver prioriteret af dem, der deltag...
Praksisfaglighed
11 Oct 2023
Contributed by Lukas
Mere praksisfaglig undervisning – i alle fagDet er et af tidens politiske mantraer for skolen, og formålet er blandt andet, at skabe mere spændend...
Ordblindhed – emotionelle følger ved læse- og skrivevanskeligheder
25 Sep 2023
Contributed by Lukas
Hvis børn og unge har læsevanskeligheder, eller er ramt af ordblindhed, har det ofte stor betydning for deres selvforståelse og følelsesliv. Og se...
Dansk som andetsprog
23 Jan 2023
Contributed by Lukas
Dansk som andetsprog er tilbage som fag på læreruddannelsen fra sommeren 2023 efter ti års fravær. Det betyder, at både de lærerstuderende og fæ...
Optakt til BUTM23 - Trivsel og stærke børnefællesskaber
09 Jan 2023
Contributed by Lukas
KLs Børne og Unge Topmøde 2023 løber af stablen i slutningen af januar. Her deltager Absalon sammen med landets øvrige professionshøjskoler for a...
Børn og unges onlineliv
30 May 2022
Contributed by Lukas
Når fagprofessionelle skal arbejde med børn og unges online liv og digitale dannelse, bliver de ofte i tvivl om, hvordan de skal forholde sig til de...
Social inklusion
20 May 2022
Contributed by Lukas
Mange lærere føler sig magtesløse, når der opstår vanskeligheder i arbejdet med inklusion. Men med et nyt blik på, hvad inklusion er – og de r...
Undervisningsfaget håndværk og design
24 Mar 2022
Contributed by Lukas
Når lærere mangler de formelle undervisningskompetencer i faget håndværk og design, risikerer det at gå ud over elevernes progression og udbytte ...
Rollen som kollegial vejleder
14 Dec 2021
Contributed by Lukas
Som kollegial vejleder er det ens opgave at hjælpe kollegaerne med at udvikle sig og samtidig styrke deres faglige praksis og kollegiale refleksion o...
Teknologiforståelse
11 Nov 2021
Contributed by Lukas
I 2018 satte Børne- og Undervisningsministeriet gang i et forsøg med at inddrage faget teknologiforståelse i folkeskolen. Gennem forsøget har fage...
Praktikvejledning og strategi
11 Oct 2021
Contributed by Lukas
Praktikvejlederne skal være godt klædt på, når de vejleder de lærerstuderende, der er i praktik, for alt for ofte kommer vejledningssamtalerne ti...
Formelle undervisningskompetencer
04 May 2021
Contributed by Lukas
Den seneste undersøgelse af kompetencedækning (19/20) viser at 11,6 % af lærerne mangler formelle undervisningskompetencer i et fag de underviser i...
Faglige vejledere
16 Apr 2021
Contributed by Lukas
Faglige vejledere spiller en nøglerolle, når der skal opbygges professionelle læringsfællesskaber, der både giver større arbejdsglæde, bedre un...
Ordblindhed i skolen
10 Mar 2021
Contributed by Lukas
I skolen er skriftsproget både et mål for undervisningen og et redskab som er nødvendigt at kunne bruge. Derfor er det helt centralt, at vi arbejde...