#066 Começar pequeno, fatiar por importância e ser crítico com o dado | Juliana Saldanha do Prado (Yduqs)

A jornada do aluno dentro de uma instituição de ensino é peculiar. Por exemplo, existem certos momentos antes de ação para o momento em que ele está considerando ingressar numa faculdade. A jornada não termina aí. Após iniciar o curso, existe toda uma jornada de relacionamento. Em todo esse percurso, existem dados e indicadores que indicam a propensão de comportamento dos alunos, como frequência, nota, adimplência e outros. No caso da Yduqs, o número de clientes é enorme: cerca de 1 milhão. Por isso, ainda que se pense grande, é preciso agir com inteligência — e guiado por dados. Com: Juliana Saldanha do Prado https://www.linkedin.com/in/julianasaldanha/, gerente de Execução e Controle de Campanhas da Yduqs https://www.yduqs.com.br/, João Erickson https://www.linkedin.com/in/jo%C3%A3o-silva-15a42928, Team Manager da MATH Marketing https://math.marketing/; e Marcel Ghiraldini https://www.linkedin.com/in/marcelghiraldini, Chief Growth Officer da MATH Group https://math.marketing/. Apresentação: Cassio Politi https://www.linkedin.com/in/cassiopoliti/.

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