La educación a través de la memoria

Horacio Embón conversó con el docente Flavio Gabaldon, perteneciente a la escuela N° 17, Francisco de Vitoria, del barrio de Villa Crespo, quien contó acerca del proyecto “Huellas de identidad” y como se ejerce la docencia a través de la memoria. Explicó que el proyecto nace en el 2010 con la iniciativa de un grupo de ex. alumnos que decidieron homenajear a sus compañeros desaparecidos y  explicó que en el mismo se busca que cada curso de la escuela desarrolle una década histórica de nuestro país desentrañando los últimos cien años de la argentina. También se refirió a la vocación por la docencia, el valor de  las aulas en la educación por la memoria y como volcó su carrera de arquitectura hacia la docencia.  

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