102. El gran malentendido del CI: no es un método

Muchos profes creen que “hacen CI”, pero no es así.Y no es culpa de nadie: el propio término se ha difundido de forma confusa.👉 CI NO es un método.Es uno de los principios fundamentales de cómo el cerebro adquiere una lengua.Y para que funcione, debe integrarse dentro de un proceso completo: seguridad emocional, claridad, ritmo, repetición, intención comunicativa y consolidación.Sin ese proceso, lo que hacemos NO es CI:es input simpático, aislado, insuficiente para producir adquisición real.Cuando comprendes el principio y lo aplicas desde un marco coherente, tu enseñanza cambia para siempre.Si quieres dar ese paso, reserva tu cita aquí:  https://calendly.com/d/csjd-65m-h9v/mentoria-express

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