Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Even Tussen Ons

#5 - Van Gymnasium Tot YouTube: Hoe Ik Leerde Mijn Eigen Pad Te Volgen

30 Oct 2025

Description

Mijn carrièrepad is geen rechte lijn geweest. Ik heb zoveel verschillende banen geprobeerd, veranderde midden in het jaar van studie, ik heb dingen gedaan waar andere mensen een mening over hadden om uiteindelijk te komen waar ik moet zijn. Maar er is één rode lijn in dit pad: ik heb altijd keuzes gemaakt die bij mij pasten, terwijl mijn omgeving en de maatschappij andere verwachtingen hadden. In deze aflevering vertel ik over alle omwegen die ik heb gemaakt en waarom ik geen spijt heb van al die keuzes. Want het bracht me uiteindelijk op de plek waar ik moet zijn. Liefs, EliseWelkom bij de Even tussen ons. Mijn naam is Elise Peelen Boers en dit is de plek voor de verhalen die meestal in mijn hoofd blijven hangen. Elke week neem ik je mee in gebeurtenissen en gedachten die ik nog nooit hardop deelde, van kleine dagelijkse dingen tot grote inzichten. Intiem, eerlijk en recht uit het hart. Gewoon, even tussen ons.ShownotesTrek zelf ook een kaart uit DIEP’R: het vragenspel dat je helpt om dichter bij elkaar en jezelf te komen. Bestel hier: www.diepr.nlShop je favoriete beautyproducten en parfums eenvoudig via flaconi.nl.Gebruik de code Eventussenons10 en ontvang 10% korting op het hele assortiment, geldig t/m 15 november 2025*.*Niet geldig op uitgesloten merken en niet te combineren met andere acties.Wil je adverteren in deze podcast? Stuur dan een mailtje naar: [email protected] je adverteren in deze podcast? Stuur een mailtje naar: [email protected]. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.