Psychologie fürs Klassenzimmer
Episodes
Spezial: Die Bildungsweltmeister | Gespräch mit Alexander Brand
13 Apr 2026
Contributed by Lukas
In dieser Spezialfolge unterhalte ich mich mit dem Bildungsjournalisten Alexander Brand über seine Reise in die erfolgreichsten Bildungssysteme der W...
Roberts et al. (2006) | Persönlichkeitsentwicklung
06 Apr 2026
Contributed by Lukas
Thema: PersönlichkeitsentwicklungUm diese Studie geht es: Roberts, B. W., Walton, K. E., & Viechtbauer, W. (2006).Patterns of mean-level change i...
Rozenblit & Keil (2002) | Methodenvielfalt
25 Mar 2026
Contributed by Lukas
Thema: MethodenvielfaltUm diese Studie geht es:Rozenblit, L., & Keil, F. C. (2002). The misunderstood limits of folk science: An illusion of expla...
Harp & Mayer (1998) | Anschaulichkeit
18 Feb 2026
Contributed by Lukas
Thema: AnschaulichkeitUm diese Studie geht es:Harp, S. F., & Mayer, R. E. (1998). How seductive details do their damage: A theory of cognitive in...
Schmidt et al. (2022) | Vertrauen in Wissenschaft
23 Nov 2025
Contributed by Lukas
Thema: Vertrauen in WissenschaftUm diese Studie geht es:Schmidt, K., Rosman, T., Cramer, C., Besa, K. S., & Merk, S. (2022). Teachers trust educat...
Luo et al. (2018) | Mitschriften
09 Oct 2025
Contributed by Lukas
Um diese Studie geht es:Luo, L., Kiewra, K. A., Flanigan, A. E., & Peteranetz, M. S. (2018). Laptop versus longhand note taking: Effects on lectur...
Bennewitz & Wegner (2017) | Elterngespräche
29 Sep 2025
Contributed by Lukas
Um diese Studie geht es:Bennewitz, H., & Wegner, L. (2017). Empirische Arbeit: " Er tut sich einfach schwer.". Psychologie in Erziehung...
Tetzlaff et al. (2025) | Instruktion versus Selbstorganisation
18 Sep 2025
Contributed by Lukas
Um diese Studie geht es:Tetzlaff, L., Simonsmeier, B. A., Peters, T., & Brod, G. (2025). A cornerstone of adaptivity – A meta‑analysis of t...
Eckert et al. (2025) | Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern
08 Sep 2025
Contributed by Lukas
Um diese Studie geht es:Eckert, H., Steinmayr, R., & Wirthwein, L. (2025). Socioemotional and sociodemographic determinants of subjective well-bei...
Wasserstandsmeldung März 2025
24 Mar 2025
Contributed by Lukas
BuchneuerscheinungWeniger macht Schule: Wie De-Implementierung schulische Freiräume schafft : Wisniewski, Benedikt, Gottschling, Barbara: Amazon.de: ...
Fleischmann et al. (2021) | Abschaffung von Noten
11 Dec 2024
Contributed by Lukas
Thema: Abschaffung von Noten Um diese Studie geht es: Fleischmann, M., Huebner, N., Marsh, H. W., Trautwein, U., & Nagengast, B. (2021). Investiga...
Smale-Jacobse et al. (2019) | Differenzierung
14 Nov 2024
Contributed by Lukas
Thema: Differenzierung Um diese Studie geht es: Smale-Jacobse, A. E., Meijer, A., Helms-Lorenz, M., & Maulana, R. (2019). Differentiated instructi...
Bjork & Bjork (1992) | Lernen und Leistung
05 Nov 2024
Contributed by Lukas
Thema: Lernen und Leistung Um dieses Paper geht es: Bjork, R. A., & Bjork, E. L. (1992). A new theory of disuse and an old theory of stimulus fluc...
Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [deutsche KI-Übersetzung]
31 Jul 2024
Contributed by Lukas
In dieser Spezial-Folge geht es um den Satz "Weniger ist mehr". Ich unterhalte mich mit John Hattie darüber, was De-Implementierung ist, w...
Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [OV]
24 Jul 2024
Contributed by Lukas
In dieser Spezial-Folge geht es um den Satz "Weniger ist mehr". Ich unterhalte mich mit John Hattie darüber, was De-Implementierung ist, w...
Li & Deng (2023) | Lernen mit allen Sinnen
25 Apr 2024
Contributed by Lukas
Thema: Lernen mit allen Sinnen Um diese Studie geht es: Li, J., & Deng, S. W. (2023). Facilitation and interference effects of the multisensory co...
Fischer & Hänze (2019) | Schülerinnen- und Schüleraktivierung
02 Apr 2024
Contributed by Lukas
Thema: Schülerinnen- und Schüleraktivierung Um diese Studie geht es: Fischer, E., & Hänze, M. (2019). Back from “guide on the side” to “s...
Kluger & DeNisi (1996) | Feedback
04 Mar 2024
Contributed by Lukas
Thema: Feedback Um diese Forschungsarbeit geht es: Kluger, A. N., & DeNisi, A. (1996). The effects of feedback interventions on performance: a his...
Sá et al. (1999) | Kritisches Denken
28 Feb 2024
Contributed by Lukas
Thema: Kritisches Denken Studie: Sá, W. C., West, R. F., & Stanovich, K. E. (1999). The domain specificity and generality of belief bias: Searching f...
Locke & Latham (1990) | Der motivierende Unterrichtseinstieg
28 Feb 2024
Contributed by Lukas
Thema: Der motivierende Unterrichtseinstieg Um diese Studie geht es: Locke, E. A., & Latham, G. P. (1990). Work motivation and satisfaction: Light at ...
Adams et al. (2021) | Lehrkräftegesundheit
28 Feb 2024
Contributed by Lukas
Thema: Lehrkräftegesundheit Um diese Studie geht es: Adams, G. S., Converse, B. A., Hales, A. H., & Klotz, L. E. (2021). People systematically ov...
Espelage & Swearer (2003) | Mobbing
16 Nov 2023
Contributed by Lukas
Thema: Mobbing Um diese Studie geht es in der Folge: Espelage, D. L., & Swearer, S. M. (2003). Research on school bullying and victimization: What ha...
Wood et al. (1976) | Scaffolding
17 Jul 2023
Contributed by Lukas
Thema: Scaffolding Um diese Studie geht es in der Folge: Wood, D., Bruner, J. S., & Ross, G. (1976). The role of tutoring in problem solving. Jou...
Meichenbaum & Lilienfeld (2018) | Hypes
15 Jun 2023
Contributed by Lukas
Thema: Hypes Um diese Studie geht es in der Folge: Meichenbaum, D., & Lilienfeld, S. O. (2018). How to spot hype in the field of psychotherapy: A 19-...
Hauk & Gröschner (2022) | Offener Unterricht
22 May 2023
Contributed by Lukas
Thema: Offener Unterricht Um diese Studie geht es in der Folge: Hauk, D., & Gröschner, A. (2022). How effective is learner-controlled instructio...
Slavin (1983) | Kooperatives Lernen
03 May 2023
Contributed by Lukas
Thema: Kooperatives Lernen Um diese Studie geht es in der Folge: Slavin, R. E. (1983). When does cooperative learning increase student achievement?....
Ambady & Rosenthal (1993) | Nonverbale Kommunikation
30 Mar 2023
Contributed by Lukas
Thema: Nonverbale Kommunikation Um diese Studie geht es in der Folge: Ambady, N., & Rosenthal, R. (1993). Half a minute: Predicting teacher evalu...
Baer (2010) | Kreativität
20 Mar 2023
Contributed by Lukas
Thema: Kreativität Um diesen Artikel geht es in der Folge: Baer, J. (2010). Is creativity domain specific. In: J. Kaufman, & R. Sternberg, The C...
Strong et al. (2011) | Unterrichtsbeobachtungen
24 Feb 2023
Contributed by Lukas
Thema: Unterrichtsbeobachtungen Um diese Studie geht es in der Folge: Strong, M., Gargani, J., & Hacifazlioğlu, Ö. (2011). Do we know a su...
Truscott (2007) | Korrekturen
10 Feb 2023
Contributed by Lukas
Thema: Korrekturen Um diese Studie geht es in der Folge: Truscott, J. (2007). The effect of error correction on learners’ ability to write acc...
Sweller et al. (1998) | Cognitive Load Theory
24 Jan 2023
Contributed by Lukas
Thema: Cognitive Load Theory Um diese Studie geht es in der Folge: Sweller, J., Van Merrienboer, J. J., & Paas, F. G. (1998). Cognitive architectu...
Trautwein (2007) | Hausaufgaben
04 Dec 2022
Contributed by Lukas
Thema: Hausaufgaben Um diese Studie geht es in der Folge: Trautwein, U. (2007). The homework–achievement relation reconsidered: Differentiating home...
Hattie (2009) | Einflüsse auf Schülerinnen- und Schülerleistungen
27 Nov 2022
Contributed by Lukas
Thema: Einflüsse auf Schülerinnen- und Schülerleistungen Um diese Studie geht es in der Folge: Hattie, J.A.C. (2009). Visible learning: A synthesis...
Daschmann et al. (2014) | Langeweile
20 Nov 2022
Contributed by Lukas
Thema: Langeweile Um diese Studie geht es in der Folge: Daschmann, E. C., Goetz, T., & Stupnisky, R. H. (2014). Exploring the antecedents of bored...
Klassen & Tze (2014) | Persönlichkeit und Selbstwirksamkeit von Lehrpersonen
13 Nov 2022
Contributed by Lukas
Thema: Persönlichkeit und Selbstwirksamkeit von Lehrpersonen Um diese Studie geht es in der Folge: Klassen, R. M., & Tze, V. M. (2014). Tea...
Menz et al. (2021) | Fehlvorstellungen von Lehrpersonen
06 Nov 2022
Contributed by Lukas
Thema: Fehlvorstellungen von Lehrpersonen Um diese Studie geht es in der Folge: Menz, C., Spinath, B., & Seifried, E. (2021). Misconceptions...
Black & Wiliam (1998) | Formatives Assessment
30 Oct 2022
Contributed by Lukas
Thema: Formatives Assessment Um dieses Review geht es in der Folge: Black, P., & Wiliam, D. (1998). Assessment and classroom learning. Asses...
Kounin (1970) | Unterrichtsstörungen
24 Oct 2022
Contributed by Lukas
Thema: Unterrichtsstörungen Um diese Studie geht es: Kounin, J. S. (1970). Discipline and group management in classrooms. New York: Holt, Rineh...
Craik & Tulving (1975) | Gedächtnis
18 Oct 2022
Contributed by Lukas
Thema: Gedächtnis Um diese Studie geht es in der Folge: Craik, F. I., & Tulving, E. (1975). Depth of processing and the retention of words i...
Deci & Ryan (2000) | Motivation
12 Oct 2022
Contributed by Lukas
Thema: Motivation Um diesen Artikel geht es in der Folge: Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The "what" and "why" of goal pursuits: Human needs an...
Praetorius et al. (2018) | Unterrichtsqualität
04 Oct 2022
Contributed by Lukas
Thema: Unterrichtsqualität Um diese Studie geht es in der Folge: Praetorius, A. K., Klieme, E., Herbert, B., & Pinger, P. (2018). Generic dimensi...
Chase & Simon (1973) | Expertise
28 Sep 2022
Contributed by Lukas
Thema: Expertise Um diese Studie geht es in der Folge: Chase, W. G., & Simon, H. A. (1973). Perception in chess. Cognitive Psychology, 4(1), 55-81...