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TEDTalks Educación

Education

Activity Overview

Episode publication activity over the past year

Episodes

Showing 101-135 of 135
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La magia de los números de Fibonacci | Arthur Benjamin

08 Nov 2013

Contributed by Lukas

La matemática es lógica, funcional e... impresionante. El matemágico Arthur Benjamin explora las propiedades ocultas de este extraño y maravilloso...

La búsqueda de la ignorancia | Stuart Firestein

24 Sep 2013

Contributed by Lukas

¿Cómo es realmente el trabajo de un científico? Como neurocientífico Stuart Firestein bromea: se parece mucho menos al método científico y mucho...

¿Por qué me enamoré de los números primos masivos? | Adam Spencer

03 Sep 2013

Contributed by Lukas

Son millones de dígitos de longitud, y hace falta un ejército de matemáticos y computadoras para encontrarlos -- ¿No es para amar los números pri...

Ken Robinson: Cómo escapar del valle de la muerte de la educación | Sir Ken Robinson

10 May 2013

Contributed by Lukas

Sir Ken Robinson resalta 3 principios fundamentales para que la mente humana prospere -- y cómo la cultura educativa actual trabaja en contra de ello...

Angela Lee Duckworth: ¿La clave del éxito? Determinación | Angela Lee Duckworth

09 May 2013

Contributed by Lukas

Al dejar un trabajo de prestigio en consultoría, Angela Lee Duckworth tomó un trabajo como profesora de matemáticas de séptimo grado en una escuel...

Geoffrey Canada: Nuestras escuelas decadentes. ¡Basta ya! | Geoffrey Canada

08 May 2013

Contributed by Lukas

¿Por qué, por qué, por qué nuestro sistema educativo parece tan similar al de hace 50 años? Millones de estudiantes estaban reprobando entonces, ...

Pearl Arredondo: Mi historia, de hija del hampa a profesora ejemplar | Pearl Arredondo

08 May 2013

Contributed by Lukas

Pearl Arredondo creció en el Este de Los Ángeles como hija de un célebre pandillero quien pasaba sus días entrando y saliendo de la cárcel. Mucho...

Ramsey Musallam: 3 reglas para despertar el aprendizaje | Ramsey Musallam

08 May 2013

Contributed by Lukas

Fue una enfermedad que puso en riesgo la vida del profesor Ramsey Musallam lo que le sacó de diez años de "pseudo-enseñanza" y le hizo comprender ...

Bill Gates: Los profesores necesitan retroalimentación real | Bill Gates

08 May 2013

Contributed by Lukas

Hasta hace poco, muchos profesores sólo recibían una sola palabra de retroalimentación al año: "satisfactorio". Y sin retroalimentación, sin entr...

ShaoLan Hsueh: Aprender a leer chino... ¡con facilidad! | ShaoLan

07 May 2013

Contributed by Lukas

Para los extranjeros, aprender a hablar chino es una tarea difícil. Pero aprender a leer los hermosos y a menudo complejos caracteres de la lengua es...

Rita Pierson: Todo niño necesita un campeón | Rita Pierson

03 May 2013

Contributed by Lukas

Rita Pierson, maestra durante 40 años, una vez escuchó a una colega decir: "No me pagan para querer a los niños". Su respuesta fue: "Los niños no ...

Freeman Hrabowski: 4 pilares del éxito universitario en ciencias | Freeman Hrabowski

08 Apr 2013

Contributed by Lukas

A los 12 años, Freeman Hrabowski marchó con Martin Luther King. Ahora es presidente de la Universidad de Maryland, Condado de Baltimore (UMBC), dond...

Kakenya Ntaiya: Una niña que exigió una educación. | Kakenya Ntaiya

07 Mar 2013

Contributed by Lukas

Kakenya Ntaiya hizo un trato con su padre: ella se sometería al ritual de iniciación de la circuncisión femenina si él la dejaba ir a la preparato...

Construyendo una escuela en la nube | Sugata Mitra

27 Feb 2013

Contributed by Lukas

En el escenario de TED2013, Sugata Mitra expone su audaz deseo de TED Prize: "Ayúdenme a diseñar la escuela de la nube", un laboratorio de aprendiza...

Shabana Basij-Rasikh: Atreverse a educar a las niñas afganas | Shabana Basij-Rasikh

11 Feb 2013

Contributed by Lukas

Imaginen un país donde las niñas deben escabullirse para ir a la escuela, con consecuencias fatales si las atrapan estudiando. Así era Afganistán ...

Tyler DeWitt: Hey profesores de ciencias, háganlo divertido. | Tyler DeWitt

05 Feb 2013

Contributed by Lukas

El profesor de secundaria, Tyler DeWitt estaba muy entusiasmado con su lección sobre las bacterias (¡genial!)... pero quedó destrozado cuando sus a...

Mitch Resnick: Enseñemos a los niños a codificar | Mitch Resnick

29 Jan 2013

Contributed by Lukas

Mitch Resnick, del MIT Media Lab, dice que la codificación no es sólo para genios informáticos, sino que es para todos. En una charla divertida y l...

Colin Powell: Los jóvenes necesitan estructura | Colin Powell

23 Jan 2013

Contributed by Lukas

¿Cómo se puede ayudar a que los niños tengan un buen comienzo? En esta charla sincera y personal, Colin Powell, el ex Secretario de Estado de EE.UU...

Daphne Bavelier: El cerebro bajo la influencia de los videojuegos | Daphne Bavelier

19 Nov 2012

Contributed by Lukas

¿Cómo afectan los juegos de acción al cerebro? Entra en el laboratorio con la investigadora de la cognición Daphne Bavelier para escuchar noticias...

Georgette Mulheir: La tragedia de los orfanatos | Georgette Mulheir

08 Nov 2012

Contributed by Lukas

Los orfanatos son costosos y causan daños mentales y físicos irreparables. Entonces, ¿por qué los hay en todas partes? Georgette Mulheir describe ...

Faith Jegede: Lo que he aprendido de mis hermanos autistas | Faith Jegede Cole

02 Nov 2012

Contributed by Lukas

Faith Jegede nos cuenta la conmovedora y divertida historia de criarse con sus dos hermanos: ambos autistas, ambos extraordinarios. En su discurso en ...

Melissa Marshall: Háblame con simpleza | Melissa Marshall

11 Oct 2012

Contributed by Lukas

Melissa Marshall trae un mensaje a científicos (de los que no son científicos): Estamos fascinados con lo que están haciendo. Así que háblennos d...

Shimon Schocken: El curso de informática autoorganizado | Shimon Schocken

04 Oct 2012

Contributed by Lukas

Shimon Schocken y Noam Nisan desarrollaron un plan de estudios para que sus estudiantes construyeran una computadora, pieza a pieza. Cuando pusieron e...

Pam Warhurst: ¿Cómo podemos comer nuestros paisajes? | Pam Warhurst

09 Aug 2012

Contributed by Lukas

¿Qué debe hacer una comunidad con la tierra que no usa? Plantar alimentos, por supuesto. Con energía y humor, Pam Warhurst cuenta en el TEDSalon la...

Daphne Koller: Lo que estamos aprendiendo de la educación en línea | Daphne Koller

01 Aug 2012

Contributed by Lukas

Daphne Koller persuade a universidades de prestigio para que ofrezcan en línea y de manera gratuita sus cursos más fascinantes, pero no solo como un...

Stephen Ritz: Un profesor que siembra verde en el sur de Bronx | Stephen Ritz

31 Jul 2012

Contributed by Lukas

Un torbellino de energía e ideas, Stephen Ritz es profesor en el recio barrio del sur de Bronx, en Nueva York, donde él y sus muchachos cultivan jar...

Noah Wilson-Rich: Las ciudades necesitan abejas saludables | Noah Wilson-Rich

28 Jul 2012

Contributed by Lukas

Las abejas han ido desapareciendo rápida y misteriosamente de las zonas rurales, con graves consecuencias para la agricultura. Pero las abejas parece...

Rives: Reinventando el juego de la enciclopedia | Rives

26 Jun 2012

Contributed by Lukas

Impulsado por el fin de las publicaciones impresas de la Enciclopedia Británica, el poeta performático Rives resucita un juego de su infancia. Habla...

Peter Norvig: el aula de 100 000 estudiantes | Peter Norvig

21 Jun 2012

Contributed by Lukas

En el otoño de 2011, Peter Norvig dictó una clase con Sebastian Thrun sobre inteligencia artificial en Stanford a la que asistieron 175 alumnos in s...

Marco Tempest: La eléctrica ascensión y caída de Nikola Tesla | Marco Tempest

20 Jun 2012

Contributed by Lukas

Mediante una combinación de proyecciones y un libro sorpresa, Marco Tempest cuenta la historia visualmente singular de Nikola Tesla –llamado “el ...

Sarah Parcak: Arqueología desde el espacio | Sarah Parcak

14 Jun 2012

Contributed by Lukas

En esta breve charla, Sarah Parcak presenta el campo de la “arqueología espacial” utilizando imágenes satelitales para buscar indicios de los ya...

Terry Moore: ¿Por qué “x” es la incógnita? | Terry Moore

06 Jun 2012

Contributed by Lukas

¿Por qué “x” es el símbolo de lo desconocido? En esta corta y divertida charla, Terry Moore da una respuesta sorprendente.

Nathan Wolfe: ¿Qué queda por explorar? | Nathan Wolfe

21 May 2012

Contributed by Lukas

Hemos estado en la Luna, hemos cartografiado los continentes, incluso hemos estado en lo más profundo del océano... dos veces. ¿Qué le queda por e...

Joshua Foer: Hazañas de la memoria que todos pueden alcanzar. | Joshua Foer

10 May 2012

Contributed by Lukas

Hay personas que pueden memorizar rapidamente listas de miles de números, el orden de todas las cartas en una baraja (¡o diez!) y mucho más. El esc...

Luis von Ahn: colaboración virtual a escala masiva | Luis von Ahn

06 Dec 2011

Contributed by Lukas

Después de redefinir el proyecto CAPTCHA para que los esfuerzos de identificar respuestas humanas ayuden en la digitalización de libros, Luis von Ah...

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