Enseigner les mathématiques : de quoi avons-nous vraiment besoin ?

Dans cet épisode hors-série, notre invité Florent Nouguez, auteur de Un jour, un problème aux éditions NATHAN, nous propose un état des lieux et des pistes concrètes pour transformer l’enseignement des mathématiques en France.Pourquoi les élèves français rencontrent-ils tant de difficultés en maths ? Quelles sont les clés pour favoriser une meilleure compréhension et un apprentissage plus efficace ? De la verbalisation aux neurosciences, en passant par l’enseignement spiralaire et la méthode Singapour, Florent Nouguez décrypte les enjeux et les solutions possibles.Un épisode passionnant pour repenser l’enseignement des mathématiques et mieux accompagner les élèves dans cette discipline essentielle.Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.Retrouve les ressources :Rémi Brissiaud : Méthode de Singapour et Levothyrox : https://www.cafepedagogique.net/2023/12/06/remi-brissiaud-methode-de-singapour-et-levothyrox/21 mesures pour l'enseignement des mathématiques (plan Villani Torossian) : https://www.education.gouv.fr/21-mesures-pour-l-enseignement-des-mathematiques-3242 (Plan Villani TorossianOuvrage "un jour, un problème MS GS" guide des séances et ressources : https://enseignants.nathan.fr/catalogue/un-jour-un-probleme-msgs-9782095031473.htmlSteve MASSON "Activer ses neurones" : https://www.odilejacob.fr/catalogue/psychologie/education-pedagogie/activer-ses-neurones_9782738151506.phpHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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