Lire et bruiter un texte au collège | Saison 3

Bruit de rivière, de cœur qui bat, de bois frotter ou bruit d’assiettes, est-ce un cours de théâtre ?Non, il s’agit de la classe de Sophie, enseignante de collège à Saint-Etienne. Afin de rendre la lecture à voix haute plus vivante, Sophie accompagne l’exercice d’une mise en son. Rien de tel pour travailler cette compétence cruciale : l’oral.Retrouve les ressources :Partage d’expérience : classe inversée, coopérative, flexible pour une gestion de classe inclusive : https://tinyurl.com/gestion-de-classe-inclusiveContrôler sa compréhension : devenir un lecteur autonome, comment atteindre ces compétences ? : https://tinyurl.com/devenir-lecteur-autonomePartage du blog d’une professeure de lettres : confinement et déconfinement, cours de français à distance au collège : https://tinyurl.com/blog-prof-de-francaisSite de Petites Pépites de français par Sophie : https://petites-pepites.jimdosite.com/Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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