おしゃべりな理科
Episodes
#77【5年 ふりこ②】25㎝で1秒になる
19 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「ふりこの１往復する時間」です。計画場面や実験場面での 条件制御についてあれこれおしゃ...
#76【5年 ふりこ①】大きな古時計かBling-Bang-Bang-Bornか
16 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年の「ふりこのきまり」です。この単元では、「ふりこの1往復する時間はふりこの長さによっ...
#75【休み時間】けんかの仲裁
12 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは「けんかの仲裁」です。小学校にはさまざまな子どもが集まります。ちょっとしたすれ違いや言...
#74【3年 磁石③】マジカルな世界 -くっついたら、いつの間にか-
09 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「じしゃくにつけた鉄」です。鉄は磁石に近づけると磁石になるのか？ 磁石の不思議について...
#73【3年 磁石②】磁石の上で生きている
05 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「磁石が鉄を引きつける力」と「極のせいしつ」です。S極やN極といった方位と磁石の関りや、...
#72【3年 磁石①】君たちはどうつけるか -マグネットだらけの現代で-
02 Feb 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「じしゃくのせいしつ」です。この単元では、「磁石につく素材と、そうでないものがある...
#71【ゲスト回 @天タメPodcast】気象予報士が「うらやましい！」と思った学び（w/長谷部愛さん）
29 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回はTBSラジオ『天気×エンタメ「天タメPodcast」』との番組コラボ企画です！気象予報士の長谷部愛さんをゲス...
#70【休み時間】保護者面談は「答え合わせ」の機会!?
26 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは「保護者面談」です。 教師はもちろん、保護者の方も気になる話題ではないでしょうか。保護者...
#69【6年 水溶液④】わかりきらない、それがいい
22 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは「水溶液のはたらき」の続きです。 金属がとけた液から出てきた固体は元の個体と同じ物なのか...
#68【6年 水溶液③】鉄界隈では最弱のアイツ
19 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは「水溶液のはたらき」です。水溶液には金属を変化させるものがあるのか？金属と、塩酸を使用...
#67【6年 水溶液②】青か赤かでなかま分け
15 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「水溶液のなかま分け」です。リトマス紙を使った実験の注意点や、身のまわりの酸性アルカ...
#66【6年 水溶液①】見た目は同じで中身は違う…どう見分ける？
08 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「水溶液の性質とはたらき」です。この単元では、「水溶液には酸性、中性、アルカリ性が...
#65【休み時間】新年ことよろ雑談回
05 Jan 2025
Contributed by Lukas
今回は「新年あけましておめでとうございます回」です。おたよりを紹介しつつ、今後の方針についてゆるゆる...
#64【休み時間】忘年ゆるゆる雑談回
22 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回は「年末おつかれさま回」です。2024年の最終配信ということで1年間をゆる～くふりかえりました。みなさん...
#63【休み時間】曖昧な存在としての学級通信
18 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは「学級通信」です。先生にとって、学級通信はどういう位置づけなのか。手紙なのか、連絡なの...
#62【4年 物のあたたまり方③】水は空気と同じ…ってどういうこと？
15 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「水のあたたまり方」です。液体のあたたまり方は、固体や気体と違うのか？あれこれおしゃ...
#61【4年 物のあたたまり方②】熱源は下にある方が望ましい
11 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「空気のあたたまり方」です。空気のあたたまり方や、あたたまり方の性質を利用した身のま...
#60【4年 物のあたたまり方①】見えないものを見るアイテム
08 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「物のあたたまり方」です。この単元では、金属のあたたまり方、空気のあたたまり方、水...
#59【授業回@YAMAP】辻先生と子どもたちと -流域地図の授業実践-
04 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回は、特別回として辻先生の授業を録音した様子を配信します。単元は5年「流れる水のはたらき」でYAMAP 流域...
#58【ゲスト回 @YAMAP】地球の住所「流域地図」（w/春山慶彦さん）
01 Dec 2024
Contributed by Lukas
今回は、株式会社YAMAP代表の春山さんをゲストにお迎えして、5年「流れる水のはたらき」の特別編をお送りしま...
#57【休み時間】食べ残し・好き嫌い・礼儀作法…給食の時間に先生は何に悩んでいるか
27 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは「給食」です。児童にとっては楽しい時間だけれど、先生は気にすることががたくさん。楽しい...
#56【6年 電気とくらし③】プログラミングで理科を深める！
24 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「プログラミング」です。 2020年から新しく始まった「プログラミング教育」とはなにか？理科...
#55【6年 電気とくらし②】LEDネイティブと豆電球
20 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「電気の利用」「電気の有効利用」です。電気をためることや利用することについてあれこれ...
#54【6年 電気とくらし①】みんなで回そう 人力発電！
17 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「電気とわたしたちのくらし」です。この単元では、発電、電気の利用、プログラミングな...
#53【ゲスト回 @ナリカ】金属球膨張試験器の起源を求めて（w/渡辺泰樹さん）
13 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回は、株式会社ナリカの渡辺さんをゲストにお迎えして、4年「物の体積と温度」の特別編をお送りします。 「...
#52【4年 物の体積と温度③】夏と冬で線路の長さが変わる……というあの話！
10 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3節「金属の体積と温度」です。番組ではおなじみ？の金属球膨張試験器（金属球膨張実験器）...
#51【4年 物の体積と温度②】ホットココアとアイスココア、お得なのはどっち？
06 Nov 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、2節「水の体積と温度」です。1節に引き続き、細いガラス管と試験管を独特に組み合わせながら...
#50【4年 物の体積と温度①】試験管の初登場が斜め上すぎる件
30 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「物の体積と温度」です。この単元では、空気・水・金属の体積と温度の関係について学ん...
#49【相談回】知識のある塾っ子と、どう向き合う？
27 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回は、おたよりに寄せられたお悩みについて、木月先生、辻先生が回答する相談回です。 今回のお悩みは、「...
#48【3年 太陽の光②】虫眼鏡で燃やす…あの実験
23 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、1節「はね返した日光」の続きと、2節「集めた日光」です。虫眼鏡で日光を集めて紙を焦がすあ...
#47【3年 太陽の光①】分かったあとの「遊びの世界」
20 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「太陽の光」です。この単元では、日光の直進や反射、光の当たったところの明るさや暖か...
#46【休み時間】令和の運動会
16 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは「運動会」です。 暑い季節もやっと終わりスポーツの秋が近づいてきた！…ということで、「運...
#45【5年 流れる水③】主人公が「自分」になる ～ 理科と防災
09 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4節「わたしたちのくらしと災害」です。 川の水による災害や防災についてあれこれおしゃべり...
#44【5年 流れる水②】W主演は「水」と「土」
06 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、2節「流れる水のはたらき」、3節「流れる水のはたらき大きさ」です。 流れる水のはたらきに...
#43【5年 流れる水①】点と点をつなぐと川になる
02 Oct 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「流れる水のはたらき」です。この単元では、浸食・運搬・堆積や、川の水による災害など...
#42【特別回＠コーチングのコ】「答えが出ないこと」を相談するのは難しい！？（w/けいこさん、はっしーさん）
29 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回は、前回に引き続きポッドキャスト番組「コーチングのコ」とのコラボ回です。 とある学校の先生がコーチ...
#41【ゲスト回@コーチングのコ】教師とコーチングのプロがお互いの仕事のことを本気でおしゃべりしてみた（w/けいこさん、はっしーさん）
25 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回は、ポッドキャスト番組「コーチングのコ」とのコラボ回です。ゲストとして、CTI JAPANのけいこさん、はっ...
#40【4年 自然のなかの水のすがた③】この水滴はどこからやってきた？
18 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「自然のなかの水のすがた」の「水のゆくえ」です。 結露についてあれこれおしゃべりして...
#39【4年 自然のなかの水のすがた②】 「子ども語」からつなげたい
11 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「自然のなかの水のすがた」の「水のゆくえ」です。 実験計画や、結果のまとめ方について...
#38【4年 自然のなかの水のすがた①】シンプルだからおもしろい
08 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「自然のなかの水のすがた」です。この単元では、蒸発や、結露について学んでいきます。...
#37【6年 大地のつくり③】授業中に化石発掘⁈
04 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「大地のつくり」の「化石／恐竜」「火山のはたらきによってできた地層」です。 先生方に...
#36【休み時間】２学期の始まり…来ただけでみんな💮
01 Sep 2024
Contributed by Lukas
今回は「２学期のはじまり」をテーマにおしゃべりしています。 夏休みも終わり２学期が始まるということで、...
#35【相談回＠みん教相談室】突然の転校…教師にできることは？（ゲスト：福原 智絵さん）
28 Aug 2024
Contributed by Lukas
今回は、小学館のWebメディア「みんなの教育技術」とのコラボ回です。ゲストとして、人気コーナー「みん教相...
#34【6年 大地のつくり②】地層とショートケーキ
21 Aug 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「大地のつくり」の「地層のでき方」です。 子どもたちが考える地層のでき方や、地層ので...
#33【6年 大地のつくり①】地面の下には何がある？
14 Aug 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「大地のつくり」です。この単元では、大地のつくりや、地層のでき方について学んでいき...
#32【休み時間】遠足の裏に『実踏』あり
07 Aug 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは「遠足の実踏」です。 遠足や修学旅行などの下見のことを、教育業界(?)では「実踏（実地踏査）...
#31【3年 昆虫の観察③】アタマムネハラは、呪文じゃない
31 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「こん虫のかんさつ」の「こん虫のからだ」と「こん虫の育ち方」です。昆虫のからだの観...
#30【3年 昆虫の観察②】用事があるからそこにいる
24 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「こん虫のかんさつ」の「こん虫などのすみか」です。観察場所や生態など、昆虫のあれこ...
#29【休み時間】夏休みがくる！
17 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回は「夏休みがくる！」をテーマにおしゃべりしています。 もうすぐ夏休みということで、夏休み前の子ども...
#28【3年 昆虫の観察①】虫が苦手な先生だっている
10 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「こん虫のかんさつ」です。この単元では、昆虫のすみかやからだのつくり、育ち方などを...
#27【休み時間】字を見ればどの子かわかる!?
07 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回は「字」をテーマにおしゃべりしています。 板書やノートの記録例など、字を書いたり見たりする機会が多...
#26【自由研究】手伝ったっていいじゃない！
03 Jul 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「自由研究」です。 教師の自由研究との向き合い方や、保護者ができるサポートなどについて...
#25【4年 夏の星②】星への興味を耕したい
30 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「夏の星」の観察・活動の場面についてです。 夜に観察を行うという特殊な単元ならではの...
#24【4年 夏の星①】同じ星空を見て感じること
26 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「夏の星」です。この単元では、星には明るさや色のちがう星があることなどを学んでいき...
#23【休み時間】朝の会・帰りの会で何してる？
23 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回は「朝の会・帰りの会」をテーマにおしゃべりしています。 教員や学級によっても様々なようで、木月先生...
#22【5年 魚の誕生③】ときにはエモめの考察を
19 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「魚のたんじょう」の考察場面です。 この単元ならではの考察の内容や、植物で学習したこ...
#21【5年 魚の誕生②】どんな授業も敵わない、クルクルの瞬間
16 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「魚のたんじょう」の予想～観察場面です。 メダカを観察するときの動機づけや、観察で気...
#20【5年 魚の誕生①】メダカの卵をゲットしたい
12 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「魚のたんじょう」です。この単元では、魚には雌雄があり、生まれた卵は日が経つにつれ...
#19【休み時間】先生も…？ 永遠の課題「忘れ物」
09 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回は「忘れ物」をテーマにおしゃべりしています。 子どものびっくりな忘れ物や、忘れ物をした子どもへの対...
#18【3年 風やゴム③】体感したもん勝ち！
05 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「風やゴムのはたらき」の2節「ゴムのはたらき」です。 「風」の学習から「ゴム」の学習...
#17【3年 風やゴム②】子どもの「声」を聞き逃さない
02 Jun 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「風やゴムのはたらき」の1節「風のはたらき」の実験～まとめ場面です。 調べる場所や記...
#16【3年 風やゴム①】ゲームみたいな活動って、どうなの？
29 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「風やゴムのはたらき」の単元導入～計画場面です。この単元では、風とゴムの力のはたら...
#15 【休み時間】今さらですが、自己紹介 -教師／教科書編集者になったワケ-
26 May 2024
Contributed by Lukas
パーソナリティー3名の自己紹介回です。 なぜ教員／教科書編集者を選んだのか、ほかにどんな職業に興味があっ...
#14【5年 発芽と成長③】命をつなぐ！最後のお弁当
22 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、「植物が成長する条件」と「種子の発芽と養分」です。 発芽と成長では必要な条件が異なるこ...
#13【5年 発芽と成長②】条件を「そろえる」の先へ
19 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「植物の発芽と成長」の1節「種子が発芽する条件」の計画〜まとめ場面です。 計画場面で...
#12【5年 発芽と成長①】発芽のスイッチってなんだろう？
15 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、5年「植物の発芽と成長」の単元導入場面です。この単元では、発芽と成長の条件や、種子の中...
#11 【休み時間】先生は休まない、休み時間
12 May 2024
Contributed by Lukas
今回は「休み時間」そのものをテーマにおしゃべりしています。 今の子どもは休み時間に何をして遊んでいるの...
#10【4年 天気と気温②】「お天気次第」をマネジメント
08 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「天気と気温」の観察～まとめ場面です。晴れの日とくもりの日で気温を測り、その結果を...
#9【4年 天気と気温①】「だってさー」を引き出したい
01 May 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、4年「天気と気温」の単元導入～予想場面です。この単元では、天気による1日の気温の変化につ...
#8【休み時間】知られざる4月の先生の悩み
24 Apr 2024
Contributed by Lukas
激動の4月を乗り越え、ここまでたどり着いたみなさま、本当におつかれさまです。 今回は理科をちょっと離れ...
#7【6年 燃え方③】酸素は減るけどなくならない!?
21 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回は、6年「物の燃え方と空気」の2節「空気の変化」です。 物が燃えると空気中の酸素が一部使われて、二酸...
#6【6年 燃え方②】世にも不思議な実験器具
17 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回は、6年「物の燃え方と空気」の実験～まとめ場面です。 この実験で使う器具は、「底のない集気びん」と「...
#5【6年 燃え方①】「燃やし続けたい」という願いがあれば
14 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、6年「物の燃え方と空気」の単元導入～計画場面です。この単元では、燃焼の仕組みについて学...
#4【休み時間】異動と春の職員室
10 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回は理科をちょっと離れて、「異動」をテーマに、ざわざわしている春の職員室についておしゃべりしていま...
#3【3年 春の生き物③】世界が理科っぽく見えてくる
07 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「春の生き物」の考察とまとめです。 3年生の最初の単元で、「まとめ」をつくることはで...
#2【3年 春の生き物②】初めての観察！スケッチするか写真に撮るか
03 Apr 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「春の生き物」の計画・観察です。理科で初めての観察！ 問題をもってから計画に展開して...
#1【3年 春の生き物①】「問題」は教科書通りじゃなくてもいい？
31 Mar 2024
Contributed by Lukas
今回のテーマは、3年「春の生き物」の単元導入です。この単元では、身近な生き物を観察していきます。 子ども...
#0【理科の授業びらき】何する？最初の授業
31 Mar 2024
Contributed by Lukas
「おしゃべりな理科」初回配信！ 今回は、「理科の授業びらき」についておしゃべりしました。授業びらきとは...