EP161【科科有意思｜歷史教育】多元的博物館體驗型態與教育活動，如何與新課綱下的歷史學習有所結合？ ft. 臺史博 石文誠副研究員

📚 購買《看得見的臺灣史．人間篇：30件文物裡的人情與世事》 ----------- 在這一集中，我們邀請到國立臺灣歷史博物館石文誠副研究員，跟宇辰一起聊聊歷史教育的趨勢與挑戰：歷史教學採「三分域」是必要的嗎？博物館教育推廣可以如何打破課堂上「三分域」的架構？歷史專題學習不一定要寫小論文，用主題策展也可以呈現所學？博物館中可以展示「平民的物件」嗎？歷史文物能對歷史學習產生什麼啟發？ 本集節目中所談及的新聞及文章如下：呂正理觀點：我對108課綱的看法及建議，兼論兩岸教科書的異同（二）─歷史部份（2022.02.15 風傳媒（呂正理））岳飛和孫中山重要嗎？歷史教育的核心是什麼？──從全球最具挑戰性的歷史課談起（2021.10.21 換日線（Lead for Taiwan））【專訪】《看得見的台灣史．時間篇》主編陳怡宏：博物館不只收藏「物」，也收藏「記憶」（2023.04.28 關鍵評論網） ----------- 💬留言告訴我你對這一集的想法：https://open.firstory.me/user/cky17bewh96660925jm3ixrt3/comments 💙加入「聊聊教育吧」FB 社群>> https://www.facebook.com/groups/687468438453829 🤝🏻合作邀約>> [email protected] 💰 臺灣吧商城>> https://shop.taiwanbar.cc/ Powered by Firstory Hosting

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