vol.015老师转型系列｜教学一个月，我为什么立刻离开转向AI产品经理？

⭐️ 国际教育人转型系列：哈佛毕业生的AI创新实践与职业转型🎧 收听姿势建议当「哈佛教育科技硕士」与「AI教育产品人」身份重叠，当「国际学校教师」体验卡仅用一个月就被「撕碎」，嘉宾Christine用一场「叛逆」的职业转型，揭开教育行业鲜为人知的B面。从「AI作文批改」到「小学生AI素养培养」，从「教师转型指南」到「AI工具实战测评」，这期节目既是一场教育科技前沿的深度漫游，也是一份给迷茫教育人的「职场突围地图」。适合搭配「深夜台灯+职业规划草稿纸」食用，建议重点回听19:07-22:47段（AI工具实战手册），以及54:11-55:33段（送给焦虑打工人的清醒剂）。时间线导航⏳00:00 哈佛毕业生为何集体「不着急」找工作？02:20 国际学校教师：光速辞职的「人间清醒」时刻05:01 AI正在如何改写小学生作文课堂？10:15 联合国教科文组织AI素养框架的落地实践19:07 Prompt工程：拉开教育者差距的「新数字鸿沟」23:34 当小学生遇上AI：语言发育VS技术驯化的魔幻碰撞33:05 教师转型的三大黄金赛道（附真实岗位解析）42:41 围城内外：为什么美国老师也在「逃离」讲台？49:49 「中国宝宝版AI素养课」的空白与野心55:33 给职场人的温柔暴击：工作只是生活的「支线任务」教师转型生存指南 🗺️- 「六边形战士」的隐藏技能迁移：班主任经验=顶级项目管理能力？- 教育+游戏的跨界密码：把「马里奥闯关」设计成天体物理课的狠人们- 大厂Learning Designer真相：不是做PPT，而是设计「成人学习心流」AI工具实战测评箱 🧰- Magic School：教师版「瑞士军刀」，一键生成差异化教案- Gamma：拯救996老师的AI幻灯片救星（附防翻车指南）- ChatGPT高阶玩法：用「案例投喂法」榨干AI的课程设计潜力延伸补给包 📚- 📄 联合国教科文《AI与教育政策指南》- 🎮 MIT Media Lab教育游戏化项目案例库

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