不登校の起こり得ない状況を作る

モテサクの学級委員通信「不登校の起こり得ない状況を作る」 不登校 https://ja.m.wikipedia.org/wiki/不登校 不登校（ふとうこう）は、学校に登校していない状態を指す。登校拒否（とうこうきょひ）とも言う。日本における「不登校」の語については、研究者、専門家、教育関係者らの間に全国的に統一した定義がなく多義的である。 不登校の語が指す範囲は、狭義から広義まで多くの説がある 精神医学者の清水将之が1968年に学会（日本児童青年精神医学会）で初めて使った言葉であり、当初は、病気や貧困、非行などを原因とするものは「不登校」の定義からは除外されていた[1]。このような「ありふれた」理由以外での新しい欠席現象に対して名づけられたものであるが、現在は幅広い意味で使われることが多い。 HSCの子供が不登校になった時、親がやるべき5つのこと https://nagomiblog-1.com 不登校の子どもが変わった～親子問題解決の方法【コーチング体験談】 https://www.facebook.com/yucafe.yucafe/videos/446022990818577 ==== お知らせ ==== ================ 【効果抜群！】オンラインスクール ・「クラスで足が遅い方だったのに、リレーメンバーに選ばれました！」など、喜びの声が全国から届いています！ 下記からURLからお申込いただけますと、52ステップ基礎メニューが毎週メールで送られてきます！ 現在、全国で260名以上が取り組む、【走りの学校】独自の「誰もが速くなるステップ」に取り組んでみませんか⁉️ ↓詳細・お申込はコチラ https://www.hashiri.school/onlineschool ================ 書籍 『走り革命理論〜 今まで誰も教えてくれなかった「絶対に足が速くなる」テクニック〜』 和田 賢一　著 KADOKAWA 2022/5/26 大好評発売中！ https://amzn.to/37NVdhC 「足の速さは才能だ」子供の頃にそう言われ、諦めてしまった過去が私にはある。諦めきれなくてやり尽くしたと言えるほど走り込み、努力したが、自分より速く走るチームメイトとの差は縮まるどころか広がるばかりという受け入れがたい記憶が今でも脳裏に焼き付いている。 　サッカーに打ち込む息子が、そんな過去の自分と重なる状況に陥りかけている姿を見て、私は、思わず「仕方ない、こればっかりは才能だから」とつぶやいてしまう。直後にその言葉を後悔し、本当に方法がないのかと探して、たどり着いたのが、「走り革命理論講座」だった。 　トレーニングの実践を通じて、「足の速さは才能じゃない」ことを証明していく過程を平易かつドラマチックに伝えるため、和田賢一との対話形式によってその明確な理由を解き明かしていく。 　理解して、できる、という小さな成功体験の連続によって自己肯定感を育みながら、誰でも自転車を乗れるようになるのと同様にスプリントの習得へ確実に導く「究極のパーソナルトレーニングの現場」を多彩な写真・イラストを交えて凝縮した一冊。 『走り革命理論 〜今まで誰も教えてくれなかった「絶対に足が速くなる」テクニック』 和田 賢一　著　KADOKAWA 2022/5/26発売　大好評発売中！ https://amzn.to/37NVdhC #走り革命理論 #走りの学校 #足の速さは才能じゃない ⭐️業務連絡⭐️ ※走り革命理論をすでに実践されている方は、この記事をシェアしていただけますと、足の速さは才能じゃないと思える方が増殖します！ --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/611f1acc7de6f0a0e02de6d4

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.