青藏高原为什么不能放烟花？听听几代科学家的答案 | 中华生科史

今天这期节目虽然是中华生科史的故事，但也与最近的一个热点事件密切相关，也就是蔡国强和始祖鸟联动的在西藏日喀则放了一个升龙主题的烟花，最近引起了各路生态学、环境学的讨论。不过我们这一期节目不再做这些具体的分析，我们追溯一下历史，看看从古自今我们是如何了解、认识青藏高原的，去青藏高原科考的科学家们，他们对于青藏高原是一种什么样的看法，什么样的感情。这一期后半段的故事，其实奶树本来是想在整个中华生科史系列故事中压轴分享的，因为觉得这个故事非常的动容，而在录制的最后我们也有了一次少有的情绪波动，是什么科学家的故事让我们如此感动与遗憾？希望听完这期内容后，你能与我们有相似的感受……时间点：00:01:09 从青藏高原上那场烟花聊起00:05:12 青藏高原科考历史可以追溯到何时？00:07:21 从《山海经》到玄奘：古代的探索记录00:10:57 明清时期，徐霞客与西方传教士的记录00:13:29 博物学家谭卫道：让世界认识大熊猫与金丝猴的人00:18:19 20世纪初中国科学家的探索与植物学家刘慎谔的故事00:25:40 新中国成立后的大规模青藏科考00:30:23 科考队员面临的环境、食物、交通、安全各种挑战00:47:15 哺乳动物科考：高原鼠兔与冯祚建的故事00:57:27 陈宜瑜：从裂腹鱼的演化看高原隆起的历史01:08:07 武素功与吴征镒：青藏高原丰富的植物多样性01:11:42 “会画画的徐霞客”：真菌学家臧穆的故事01:25:38 钟扬教授的故事开始01:29:58 从中科大少年班到武汉植物园：钟扬的“跨界”之路01:32:58 一颗猕猴桃的启示：种子的价值与意义01:41:12 钟扬与青藏高原的第一次接触01:45:53 前往西藏大学：为高原培养科研人才01:47:55 钟扬采集种子的艰辛与浪漫02:09:48 “那朵盛开的藏菠萝花”：钟扬的精神与传承02:13:20 新时代的青藏科考：从资源勘探到生态保护02:15:33 结尾：我们为什么要去珍惜和保护这片土地？02:18:52 尾声：钟扬教授的自述与独白相关提及内容与图片：果壳时间中关于青藏高原烟花事件，对顾有容老师的采访一席的钟扬老师的演讲钟扬老师的微电影纪录片《播种未来》青藏高原区域范围：年轻的刘慎谔：1951到1992年间青藏科考的路线图：1976年科考队卡车陷进冻土的情形：裂腹鱼与其他物种对于地质结构形成研究的关系：工厂养殖的金耳，五十年前还是个野外物种：臧穆笔下的竹荪破土过程：臧穆笔下的其他绘画记录：臧穆的考察日记：正在野外进行速写的臧穆：在大观书屋保存的臧穆老师本科的笔记：本科时的钟扬（左）：正在复旦大学上课的钟扬：钟扬和学生在巨柏下的合影：涉及BGM：蔡国强与始祖鸟”升龙“烟花的爆炸声纪录片《播种未来》Celebrate-Joakim KarudGeorge Benson - Thunder Walk相关参考资料：陈发虎, 王亚军, 丁林, 姚檀栋. 1949年以前青藏高原探险和科学考察活动概况[J]. 地理学报, 2022, 77(7): 1565-1585 doi.org朱昱海. 法国来华博物学家谭卫道[J]. 自然辩证法通讯, 2014, 36(4): 102-110.姚檀栋, 王伟财, 安宝晟, 朴世龙, 陈发虎. 1949—2017年青藏高原科学考察研究历程[J]. 地理学报, 2022, 77(7): 1586-1602 doi.org马丽华. 青藏苍茫—青藏高原科学考察50年孙鸿烈等口述. 青藏高原科考访谈录（1973-1992）胡珉琦. 冯祚建：那个把分类学融入血液的人走了邓涛，吴飞翔，苏涛，等。青藏高原——现代生物多样性形成的演化枢纽 (J/OL). 中国科学: 地球科学, 2020, 50 (2): 177-193. 2019-10-31. 2025-09-24. www.sciengine.com.唐佳. 陈宜瑜院士：持续推进青藏高原生态保护和可持续发展刘培贵, 杨祝良. 追思臧穆教授，回顾我所真菌学研究成就与简史张楠. 如诗如画  真菌学家臧穆笔下的美丽中国梁永安. 那朵盛开的藏波罗花——钟扬小传

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