Jérôme Gori

Et qu'est-ce que vous allez faire en tant que préparateur physique ?

Vous allez travailler sur le contrôle, le contrôle, le contrôle, le contrôle, mais jamais sur le cerveau qui est en amont.

jeune âge à dribbler parce que quand vous voyez le joueur pieds nus sur la terre avec les différentes stimulations sous les pieds on est sur de la proprioception il perçoit il perçoit le jeu avec ses pieds avec tout ça en fait et donc tout ça ça augmente sa capacité de traitement de la formation et ça l'accélère et par rapport à un joueur qui par exemple n'a jamais glissé

Je vais te faire ce

C'est assez récent, dans le sport en tout cas, mais ça existe.

Très développé en Allemagne, non ?

Outre-Manche, en Allemagne, oui, exactement.

Qu'est-ce qui crée le mouvement ?

C'est le cerveau.

En fait, si le cerveau limitait votre performance, on est toujours passé du postulat que la performance, elle était obligatoire, basée sur un cerveau qui était solide.

Mais si le cerveau ne traitait pas correctement l'information,

Et donc, c'est ça le neurotraining.

On vient stimuler certaines parties du cerveau pour voir si ces informations sont bien traitées, puisqu'on utilise les informations qu'on reçoit de l'environnement, visuelles, proprioceptives, vestibulaires, tout ce que vous voulez, pour les intégrer dans le système nerveux, pour les traiter, et il y a une sortie qui sort justement du cerveau, qui est la performance motrice.

On va venir intervenir exactement sur ce qu'on appelle la boucle perception-action.

C'est je bouge pour percevoir, je perçois pour bouger.

En fait, je prends une information, ça me permet de bouger avec une qualité.

Si l'information perçue est de moindre qualité, si elle est traitée de façon...

ralenti, la sortie motrice sera altérée.

Et c'est quoi ?

Non, ça va vraiment être sur l'essence.