John R. Miles
đ€ SpeakerAppearances Over Time
Podcast Appearances
so enlightening to me is it showed that 64% of the people surveyed didn't feel like they belonged at work. 67% didn't belong in their communities. But I think the thing that got me, it was like 17% of people felt they don't belong ever. And I wanted to use this because these numbers are huge. You used the frame unbearable insignificance.
Before we continue, I want to pause for a moment. One of the most powerful insights from this conversation with Gordon is this. Mattering is not something that we realize later in life. It's something we feel early or spend years trying to recover. That's why I wrote You Matter, Luma, not just as a children's book, but as a way to plant intrinsic worth early. Before kids learn to earn belonging through performance, perfection or silence,
Story is simple, but the message is foundational. You matter not because of what you do, but because of who you are. And to bring this to life beyond the book, we've created something called Pass the Ripple, an interactive experience where kids can turn small acts of kindness into visible impact, watching how their actions ripple outward into the world.
Because when a child sees that they can make a difference, they don't just feel like they matter, they become someone who creates mattering for others. You can learn more by going to YouMatterLuma.com or PassTheRipple.com. Both links will be in the show notes. Now a quick break for our sponsors. Thank you for supporting those who support the show.
You're listening to PassionStruck on the PassionStruck Network. Now back to my conversation with Gordon Flett. Gord, the conversations I've had this month during this You Matter series that we're doing have been pretty profound. I started it off with Barry Schwartz. And Barry and I were really talking about rational choice theory. And he is obviously not a fan of it, but he was saying that
Rational choice theory was leading to anti-mattering because of the choiceology that we're using in society. I then followed it up with Daniel Ellenberg. He has been working with men for over 40 years, really trying to study what is happening that so many men have strength without heart.
ja hÀn sopii paljon siitÀ, ettei se ole vaikuttanut. Sitten otin esiin Rebeccan Goldsteinia, ja me menimme todella siihen, mitÀ hÀn kutsuu vaikuttaneisiin projekteihin, ja miten, kuten olit puhunut aiemmin, on joitain ihmisiÀ, jotka löytÀvÀt vaikuttaneita projekteja, jotka liittyvÀt kasvavuuteen, ja sitten on muita, jotka ovat kuten Hitler, jotka löytÀvÀt vaikuttaneita projekteja, jotka liittyvÀt samaan suuntaan, ja sitten
Eilen laitin jaksoni Danin kanssa, jossa puhuttiin siitÀ, kuinka paljon ihmisiÀ tÀnÀÀn pysyvÀt terveiden kohdalla, eikÀ terveiden luomisesta. Sen jÀlkeen sinun jaksoni liittyi Harryn Reeseen ja Sanyin Lubomirskiin, jotka puhuivat siitÀ,
How when mattering goes away in relationships, the impact that it has. And then I looked at the evolution in relationships with Paul Eastwick, where if that evolutionary component goes away, what ends up happening in relationships? So all of this kind of builds up to this question. Why is feeling that you don't matter so uniquely painful compared to other forms of distress?
eivÀt todennÀköisesti halua uskoa, ettÀ se tapahtuu, mutta ehkÀ he eivÀt tunne varauksia. Onko sinulla tietoja, joita voit antaa vanhemmille, jotka voivat kuunnella, jos heidÀn lastensa tuntee, ettÀ he eivÀt huomioi? Miten he voivat nÀhdÀ sitÀ? EnsimmÀisenÀ se voi olla tunne, ettÀ he eivÀt tunne, ettÀ he eivÀt huomioi, jos he eivÀt kÀsittele. He pysyvÀt kiinni paljon. He eivÀt kÀsittele aikaa. Yksi asia, jonka haluan mainita, on se,
What really strikes me is that you're reframing mattering from a helpful psychological construct into something that's far more consequential, meaning it's a foundational human need with profound healing potential. And I think that is the thing to highlight here. So I want to talk about this in children. Why is mattering such a core developmental need for kids?
MeidÀn tÀytyy saada enemmÀn ihmisiÀ keskustelemaan tÀrkeÀÀ tarinaa. Hortti, haluan antaa sinulle erilaisia tapauksia, jotta pystymme tekemÀÀn tÀmÀn todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella
Kun ajattelen matteria, ajattelen, ettÀ on iso korrelaatio itseohjelmasta tai itsearvoa ja siitÀ, miten se muodostaa meitÀ. Kun ajattelen, miten lapset kasvavat, nÀen kolme ryhmÀÀ.
There's the grouping where a child has a parent who is really concerned about their performance. This is kind of the lawnmower parent, the helicopter parent, and so the child feels like they have to perform in order to feel their self-worth. There's another category, I think, of parents
who teach the child that their silence is how they earn matter. Just be quiet. Don't say anything. You don't have a voice in the family. And so that's how they learn their performance. And then I think there's a third category that ends up showing up where the parent is so distracted. And as you mentioned, parents need to feel like they matter. Maybe they have...
ettÀ he eivÀt tunne, ettÀ heidÀn on tÀrkeÀÀ, ja he ovat tÀysin yhdessÀ, joten lapsi yrittÀÀ esittÀÀ asioita heille, ja he ovat niin yhdessÀ huolta työstÀ tai huoneesta tai muuta, ettÀ lapsi pysyy lopettamaan heidÀn suunnitelmiaan heille. Luuletko, ettÀ kategorisin tÀmÀn oikein, ja jos niin, mitÀ sitten tapahtuu niiden lapsien koko elÀmÀn aikana?
KyllÀ, koska tÀmÀ on todellakin jÀrjestelmÀllinen muutos. Jos ajattelee sitÀ, se on jÀrjestelmÀllinen muutos ympÀri ympÀristöÀ. Haluan mennÀ takaisin siihen, mitÀ olit esittÀnyt aiemmin, Gord. SinÀ ei mainittanut hÀnen nimensÀ, kun olit esittÀnyt sen, mutta työssÀsi mainitsit Juri Roffenbrennernin ideaa, ja sanoit sen erilaisesti, mutta se on periaatteessa, ettÀ jokainen lapsi tarvitsee joku, joka on heidÀn kanssaan iloinen. KyllÀ. Ja olet puhunut siitÀ, mitÀ tapahtuu psykologisesti lapsille, jotka eivÀt kokeile tÀtÀ.
Gord, haluan varmistaa, ettÀ mainitsin Angela Myersin keskustelussa. Olimme puhuneet hÀnestÀ ennen, kun tuli esiin, ja hÀn on myös puhunut tÀstÀ vuoden 2000-luvun aikana. Se oli noin silloin, kun onnistuminen onnistui yksityiskohtaisen nuorten kehittÀmisestÀ ympÀristöön, jonka olemme jo puhuneet. Mutta alue lopettiin keskittyÀ todella vahvasti onnistumisesta, ja sitten ei tarpeeksi onnistumista, kuten olemme keskittyneet.
tarvitsemme paljon enemmÀn keskustelua siitÀ, mitÀ me nyt olemme. Haluan liittyÀ siihen, mitÀ puhuttiin aiemmin, koska mitÀ sanot tÀssÀ, on se, ettÀ nÀmÀ lapset kokevat enemmÀn matteriaa, koska he tuntevat sen kautta kokemuksestaan. Olet kÀsitellyt matteriaa tieteellisesti jo vuosikymmeniÀ, mutta useimmat lapset eivÀt tunne, kuten Rebecca Goldstein sanoi, matteria-instinkti tutkimuspapereissa.
YhteistyötÀ ja tarinoita kÀsittelevÀt heidÀt. Viime aikoina kirjoitin lapsen kirjan You Matter, Luma, jossa pystyi luomaan tarinoita, jotka voivat tuottaa tÀmÀ viesti lapsille. Haluaisin kysyÀ sinulle, Gord, sÀÀntöisestÀ nÀkökulmasta, onko tarinoiden kehitys, jossa lapsi on tÀrkeÀ, kehittynyt heidÀn kehityksensÀ? Voivat tarinoita vaikuttaa lapsen arvokkauteen? KyllÀ, ja isÀni on itse asiassa puolustuskoulun jÀsen.