Juan Pablo Arredondo

Sí, claro, por supuesto, ¿no?

Obviamente lo que sí existe en este mundo y en todos y va a seguir habiendo es esta parte que se llama la empleabilidad, perdónenme, lo leí todo chueco, empleabilidad.

Es decir, que depende mucho más un éxito profesional, más que del título, de las capacidades que el individuo tenga.

Y eso es lo que nos tenemos que dedicar a hacer, desarrollar capacidades y habilidades en nuestros hijos.

El problema que muchas veces surge es que este empleo, digamos, o esta estimulación de nuevas carreras, de nuevas habilidades y capacidades, a veces pareciera estar un poco peleado con el tema de crianza, con el tema de educación, con el tema de límites, con el tema incluso hasta de obediencia, porque la tendencia marca que ahorita ya no vamos a necesitar niños obedientes, vamos a necesitar niños inteligentes.

Niños pensantes, niños que reflexionen, que tengan la capacidad de análisis, que puedan sintetizar, que puedan resolver problemas.

Esta cuestión de las capacidades resolutivas del individuo para saber no solamente identificar los problemas, sino también ver cómo los enfrentan y a fin de cuentas cómo se resuelven, es lo que tiene que ser trabajado hoy por hoy con los chavos.

Totalmente.

Y esto, bueno, la apertura que ha habido y la globalización ayuda muchísimo.

Yo platico mucho con amigos que el irte a estudiar en el extranjero pues no era enchilameotra, no era cuestión de todos los días.

Era difícil que te fueras a estudiar al extranjero.

Hoy, bueno, lo hacen con una facilidad brutal en donde prácticamente desde secundaria empiezan ya a generar este tipo de viajes al extranjero y a conocer otro tipo de culturas y otro tipo de cosas.

Esta forma, digamos, de enfrentar los problemas y de poderlos resolver...

implica que el individuo tiene que ser mucho más analítico a las cosas, pero aquí es donde viene la gran paradoja que estamos viviendo hoy por hoy.

Porque, ¿qué pasa cuando yo como papá quiero estimular en nuestros hijos toda esta parte que tendría que irse hacia la creatividad, hacia la innovación, hacia nuevos proyectos, hacia la resolución de problemas de formas mucho más creativas, con

el estar pegado al celular 24 horas.

Y entonces pareciera que soy un papá bien moderno, que estoy dejando a mi hijo entrar a las nuevas tecnologías.

Cuando en realidad los estoy convirtiendo en exactamente todo lo contrario a lo que desearíamos ser.

Porque no están pensando, porque no están innovando, porque no están haciendo cuestiones creativas, porque no están analizando información.

Simplemente la están extrayendo de la inteligencia artificial.