Katrine Humbertseth

De er vant til at alle svarer kun et tastetrykk unna, og ønsker raske løsninger i stedet for å tenke selv.

Det påvirker elevenes evne til konsentrasjon og utholdenhet, som igjen fører til at det er vanskelig for mange å jobbe fokusert med oppgaver over tid, og faktisk legge ned den innsats som kreves for å finne svar på spørsmål på egenhånd.

Den andre årsaken er endringer i oppdragelse og foreldrestil.

Lærerne opplever at den ettergivende foreldrestilen hvor foreldre i større grad tar barnas parti har ført til at mange elever har mindre respekt for grenser og sliter med å akseptere regler i skolen.

Og det utfordrer lærerens autoritet.

De siste årene har det lagt stor vekt på elevmedvirkning og individuelle tilpassninger, og det har bidratt til at lærernes rolle som autoritet er svekket, samtidig som papirarbeid og krav om dokumentasjon har økt.