LB Hannahs

Mitä suosituksia tai epäilyttömiä tukea tai ettei minä anna järjestykseen? Se on yllättävää, en usko. Jotkut päivät minä en tee tätä. Se on hyvä. Mutta enemmän ihmisiä ei tarvitse tehdä enemmän sitä.

Kyllä, se on todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella todella

And how do we make space for her reality being shut down in first grade? How do I empower her to stand up for herself, stand up for me, but also not put all of the weight of her standing up for me on her? Because that's a burden and a weight that no kid should have to carry. But the imbalance is...

Tarkoitukset ovat ylipäätään ylipäätään trans-yhteisöjen kanssa. Olemme katsoneet paljon televisiota ja elokuvia, ja lapset käyttävät minulle sydäntä, koska heidän on mahdollisuus ymmärtää trans-yhteisöä ja trans-yhteisöä. Se ei ole vielä siellä. Olen aina ollut sydäntä sydäntä sydäntä.

Meillä ei ole isojen tyypillisistä tyypillisistä. Meillä ei ole tyypillisiä vanhempia vanhemmilla. Meillä ei ole perusjärjestelmää, jonka perusjärjestelmä voidaan näyttää tai yhteyttää muiden tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä tyypillisistä.

Se on melko yksinkertainen, ja heidän pitää muistaa heitä ja vahvistaa heitä ja tekevät heitä tuntemaan, että he eivät tunne, että he eivät ole mitään erilaisia tai että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eivät tunne, että he eiv

Right, and how can they possibly be educated when the adults around them are not? You know, I love my daughter's teacher, I'm very happy with our school, but they still call me and say, you know, is this Elliot's mom? And I'm like, no, LB, dad, I wrote it in the paperwork. And not granted, all power to the educators out there and the administrators, like, it's COVID, they're surviving, they're making it work. And at the same time,

Suomalaiset, jotka pitäisivät auttaa lapsia näihin asioihin, ovat koulutettuja. En voi laittaa ajatuksia nuorille, joiden vanhemmat eivät edes tiedä. Minusta se on yksityiskohtainen vakuumi yksityiskohtaisesta ympäristöstä trans-ympäristöstä maailmassa. Olen tehnyt tätä työtä 10-15 vuotta. Olen nähnyt parantamista ja parantamista ja ymmärtämistä, että trans-ympäristöt ovat olemassa.

He ovat ymmärrettyjä, mutta se ymmärrys pysyvät siellä. Varmistus kysymyksistä, ihmisen identiteetin kysymyksistä tai ymmärtämisestä, mitä cisgenderi tarkoittaa, ei ole. Meillä on niin paljon työtä tehdä.

Ei, se ei tuntunut pysyväksi, erityisesti minun lapseni kanssa, koska minulle se on kehittämätöntä. He ovat kuin pysyvät. Se vain tulee tyhjää, kun ihmiset toisella puolella ovat loppuneet tai minun täytyy ymmärtää heitä. Minä olen itse asiassa...

totta koko intelektuaalisesti ja emotiollisesti, koulutuksellisesti yhdessä heidän kanssaan, ja nähdä, millaisia ihmisiä he ovat kasvaneet, ja millaista maailmaa he voivat auttaa luoda, ja heidän elämäänsä olevansa yksi kentiespäällisyyttä.

Ei vain teoreettinen asia, jonka he oppivat kirjoittamalla, vaan elävä asia. Käytän iso ja iso erityisesti siksi, että he ovat esittäneet minulle, mitä heidän kenttänsä on jo. Se ei ollut jotain, jota me käsittelemme heille, mutta lapseni tuntevat todella vahvasti, että isäni tuntee paljon kuin nainen ja isäni tuntee paljon kuin isä, vaikka olemme kysyneet sitä kysymystä aiemmin. Miten tiedät? Tässä on muita vaihtoehtoja. Kerro meille, jos se muuttaa. Se voi myös muuttaa, mutta he...

Heidän yksiköidenä. Miten heidän on helpottava ymmärtää, että heidän yksiköidenä ei ole vain yksiköitä, vaan vain yksiköitä. Viime aikoina isäni laittoi kappaleen, että kaverit ovat yksiköitä, ja joitakin kaverit ovat yksiköitä, ja joitakin kaverit ovat yksiköitä, ja joitakin kaverit ovat yksiköitä, ja joitakin kaverit ovat yksiköitä. Siellä on kappale, jonka hän laittoi, ja hän laittoi sen yksiköiden kanssa. Tämä ei ole vain yksikön käsittelyä, vaan myös siitä, miten heidän on helpottava ymmärtää, että yksiköt voivat olla monia asioita myös. Miten opitaan yksikönäisyyttä ja yksikön

Mielestäni tärkeä asia on auttaa tekemään se osa täydellisestä. Ensimmäinen suositukseni olisi auttaa tekemään se osa täydellisestä keskustelusta, eikä sitoutua ja puhua genderistä, koska se erottaa sitä täydellisestä. Perheistä tai ihmisistä, jotka ovat uusia tähän, pitää ajatella, mikä on yksi asia, jonka voi tehdä eri tavalla, kun se liittyy genderiin ja lapsiin.

When a kid genders somebody that they know like, that's a boy, and you're like, how do you know that's a boy? They didn't tell us that they identified as a boy. Just kind of like in a very accessible, low stakes, low stress, not proving them wrong, but just like,

Päästä. Mieti. Mitä se kertoo sinulle, että tämä henkilö on iso? Miten tiedät? Ja tehdä sitä ajan aikana. Koska oikeastaan tavoitteena tässä on, että ihmiset olisivat enemmän kriittisiä ja tietoisia siitä, miten genderni näyttää elämässä. Tai se voisi olla kuten kysyä lapsesi, kuinka tietty yksityiskulutus heiltä tuntuu. Hyvällä, kaunialla, vahvalla. Kaikki nämä sanat voidaan kuvitella. Toinen tippu olisi ajatella, miten genderni

Yksityiskohtaisia asioita. Miksi kutsumme hänet pohjaan? Onko se siksi, että hänellä on keppi? Onko hänen energiaan pohja? Mitä me laitamme tähän yksityiskohtaisuuteen? Ja ajattele, missä yksityiskohtaisuus näyttää. Pohjaan ja ehkä teemme sen erilaisemmin. Kun olin LGBT-yhteisössä, haluaisin vähentää ihmisiä miettimään,

ettei käyttäisi periaatteita koko päivänä. Voitko mennä päivänä käyttämällä periaatteita, eikä käyttäisi niiden periaatteita, jotta olisit ymmärretty, kuinka usein käyttäisit periaatteita? Jotta seuraavaksi, kun sinun täytyy välttää periaatteesi, koska olet tutkinut uutta, joka käyttää periaatteita, jotka eivät käsittele sitä, mitä ajattelet, tai he pystyvät kysymään uutta periaatteita, joita et käyttänyt aiemmin.

It's a skill to pause, unlearn, relearn and be conscious about how often you just naturally just, not naturally, but like you've been socialized just to use a gendered pronoun. So small things that then accumulate over time that will help you just become more conscious overall about how gendered of a world you live in. Okay, we're going to take a quick break, but we will be right back with more from Dr. L.B. Hannas.

I have to confront my own assumptions about what a dad's body can and should be. So I work every day to try and be more comfortable in this body and in the ways I express femininity. So I talk about it more, I explore the depths of this discomfort and find language that I feel comfortable with. And this daily discomfort helps me build both agency and authenticity in how I show up in my body and in my gender.