Manu Carreño

Que hay que trabajar 40 jugadas y se acaba.

Ni Morientes, que es del Madrid, dicen, ni que el otro es contra el Barcelona.

Dicen, dicen.

Yo no lo tengo claro.

No, es que Morientes elige las jugadas porque es del Madrid.

Pero es objetivo.

Pero ese es el mundo del fútbol.

Así acabáis con la… Le decís, a los clubs les dices, perfecto, todos los fines de semana me eliges tú dos jugadas…

Pero Iturralde, yo creo que si estamos aquí 30 personas, habría 30 opciones diferentes.

O sea, esa puede ser una válida.

Perfecto.

Puede ser esa, puede ser la que hacemos, puede ser otra.

Es decir, son diferentes formas de enfocar el programa.

Nosotros lo hemos pensado, lo hemos meditado y hemos tomado la decisión de hacerlo de esta forma.

Que pueda haber otras que te gustaría que fuese de otra forma.

Que a mí no me gustaría, yo te digo lo que daría.

Pero que no me digáis entonces que son didácticas.

Porque lo que estáis analizando son polémicas, no didácticas.

Didáctica es intentar aprender, no hablar de una polémica.

Intentar aprender hay un montón de jugadas que son didácticas de reglamento que no salen.