Mario Filio

Este ejercicio puede ser aplicado a maestras, a psicólogos, a profesores.

Fíjate, tengo un amigo que es un gran vendedor, pero cuando lo pones frente al micrófono, pues como que dice, ah, canijo, o sea, si voy a grabar, ¿cómo me escucho?

Desde que me mandó su mensaje me decía, oye, te mando otro, no sé, ¿cómo lo oyes?

Fíjate cómo dudamos todos.

Siempre de que lo que pensamos sea lo que grabamos.

Este es Fernando, mi querido amigo, y escuchen cómo motiva este cierre de venta.

O sea, la verdad, no me transmites, no me emocionas.

Perdón, Fer, te lo dije, güey.

Entonces solo le dije, Fer, por favor, baja un poquito tu ritmo.

Lo trabajaste, ok.

Pero en dos segundos, o sea, para que vean que los resultados de esto pueden ser inmediatos.

¿Te fijas cómo algunas palabras se hacen más largas?

Claro.

Sí, y sobre todo esta posibilidad de hacerlo frente a un público en donde puedas mover tu mirada del texto al contacto con la audiencia.

Hay gente que se clava en el texto, se ahogan las palabras.

Y aquí uno de los principios más lindos que quiero compartirles es la voz es el resultado evidentemente de la energía de lo que está sucediendo en tu cuerpo.

Pero somos instrumento de aire y si no respiras y si no sabes respirar, entonces no puedes hacer vibrar esas cuerdas.

La mayoría de los actores sí tenemos que hacer ejercicios de respiración para poder leer a veces con un solo tanque, un spot o una línea de...

De 30 segundos hasta a veces 40 segundos y sin parar.

Y la gente cuando se pone nerviosa se me seca la garganta, se me va el aire, siento que me estoy mareando.