読書の時間35冊目「共感という病」（永井陽右さん）の2週目は、 3つのキーワードについて対話を重ねていきます。 www.amazon.co.jp/dp/476127560X 1.共感が生む対立・争いテロや紛争の場面、ビジネス、日常生活など、多くのシーンで共感は利用されています。 BML運動然り、共感は大きな力を持つ一方で、同時に敵との埋めがたい壁を作り出す場合もあり、共感が大きな対立を生む弊害もあるのではないか。永井陽右さん曰く、「共感しすぎない、無関係な第三者」がいることで、問題が解決することが多いという言葉。まさにそうだと思います。我々は過度な共感を求めすぎているのかもしれません。 2.共感（empathy）と同情（sympathy）「公園で転んで泣いている子どもがいたら、どう声をかけるか。」共感か、同情か。そんな話題からスタートしました。よく、コーチングやキャリアカウンセリングの研修場面では、共感は良いが、同情はだめ（同情は個人のマスターベーションだから）、とされます。しかし、粟野個人としては、「その相手を大事に思う心があれば、リアクションは、同情でも共感でも、無言でもよい」のではないかと考えています。また、星野さん曰くの「表出した言動や形式に焦点をあててしまい、 ”あいだ”が抜けてしまうことに、我々は抵抗を感じるのでは」という話には、同意する方も多いのではないでしょうか。 3.知性と集団最後は、この本の巻末にある、内田樹さん（思想家）と永井陽右さんとの師匠と弟子のような対談から。「個人が専門性を高めて強くなることは、知性ではない」「むしろ、その人がいることで、周囲の沢山の人が力を発揮できるようになることが知性である」という内田樹さんの言葉があり、粟野個人としては自分の考える知性の定義を改めざるを得ない、気づき・学びとなりました。ちょうどアニメの「宇宙兄弟」にハマっていたタイミングだったので、この意味での知性は、キレキレな人物ではないけれど、周りを活かしつつ、物事を成し遂げていく六太（お兄ちゃん側）のような存在を知性がある人というのかもしれません。さて、3週目は、共感や感じること、学びなどについてざっくばらんに話を展開するこぼれ話の会です。次回の読書の時間でもお会いできることを楽しみにしています。

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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