主題部分：參加了這麼多師培課和講座，不知道大家有什麼心得呢？你是否已經了解自己對師培課的偏好？清楚地建立出一套選擇師培課的標準？知道應該怎麼看待師培課與自己教學之間的相互關係？知道在聽了一場精彩的師培課之後，還應該做什麼才不會讓一切白費？以上的問題，如果你還沒有答案，那麼一定要聽聽怡靜老師和珮文老師在參加了許多師培課和講座之後的反思；如果你已經有答案了，更要聽聽看，看看英雄所見是否略同。備課小教室：26:15-31:19「你是美國人，我也是美國人」，「也」是放在動詞之後；但「姐姐昨天也在家吃飯」為什麼不是「姐姐昨天在家也吃飯」？另外還有一種句子「弟弟會說日文，也會說韓文」，為什麼動詞不同也用「也」來連接呢？本週小教室想要一探究竟。「說吧語言工作室」官網：https://www.sblc.tw「說吧」臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/sblctw「說吧華語交流圈」臉書社團：https://www.facebook.com/groups/shuobayj 📘 節目內容說明本節目分為免費版與付費完整版兩種版本：🔹 免費版：主題討論＋文化小知識／國學小常識🔸 付費版：完整解析＋備課小教室（含文字稿）＋概念整理＋教學應用 ▶ 延伸收聽｜付費完整版在完整版中，我們會把「辛苦」的各種用法分類整理，並分享實際教學處理方式，幫你真正用得上。（訂閱制度，將在3月1日開放訂閱，屆時請到官網參閱） 💬 聯絡與回饋：歡迎到 SBLC.tw 跟我分享你的教學現場。 😍相關資源：說吧-官網：https://www.sblc.tw說吧Podcast：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com/說吧Youtube：https://www.youtube.com/@sblc說吧商城：https://store.sblc.tw/](https://store.sblc.tw/說吧FB粉專：https://www.facebook.com/sblctw

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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