主題部分：非華語母語者能當華語老師嗎？他們的學習經驗是否能成為教學優勢？又會遇到哪些限制與挑戰？這對台灣華語教師而言，又有什麼值得關注的地方？本集帶你一起探討非母語華語教師的優勢、劣勢，以及台灣教師在其中的角色！概念小學堂：25:38-29:55一些youtuber和華語老師常會用「過去式」（past tense）來解釋或翻譯華語的某個語法點，比方說「是......的」句或是「了」。但是，這其實是有問題的說法。最大的問題在於「華語（漢語）究竟有沒有過去式？」今天就來跟大家聊聊這個題目。「說吧語言工作室」官網：https://www.sblc.tw「下課時分」：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com「說吧商城」：https://store.sblc.tw「說吧」臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/sblctw 📘 節目內容說明本節目分為免費版與付費完整版兩種版本：🔹 免費版：主題討論＋文化小知識／國學小常識🔸 付費版：完整解析＋備課小教室（含文字稿）＋概念整理＋教學應用 ▶ 延伸收聽｜付費完整版在完整版中，我們會把「辛苦」的各種用法分類整理，並分享實際教學處理方式，幫你真正用得上。（訂閱制度，將在3月1日開放訂閱，屆時請到官網參閱） 💬 聯絡與回饋：歡迎到 SBLC.tw 跟我分享你的教學現場。 😍相關資源：說吧-官網：https://www.sblc.tw說吧Podcast：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com/說吧Youtube：https://www.youtube.com/@sblc說吧商城：https://store.sblc.tw/](https://store.sblc.tw/說吧FB粉專：https://www.facebook.com/sblctw

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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