Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

AIToday Live

S06E89 - De toekomst van onderwijs met AI met Barend Last

03 Nov 2024

Description

Barend Last, onderwijsadviseur en auteur, bespreekt in deze aflevering de rol van AI in het onderwijs. Hij benadrukt dat AI het onderwijs uitdaagt om na te denken over zijn fundamentele doelen en methoden.Last belicht de kansen die AI biedt voor gepersonaliseerd onderwijs en onderzoekt hoe het de traditionele onderwijsmethoden uitdaagt. Hij gaat in op de ethische aspecten van AI-gebruik in het onderwijs en geeft praktische tips voor docenten die willen experimenteren met deze technologie.De belangrijkste onderwerpen in deze aflevering zijn:De impact van generatieve AI op het onderwijsDe rol van technologie in de ontwikkeling van leerlingen en studentenVerschillende opvattingen over de functie van onderwijsHet belang van creativiteit en leesmotivatie bij kinderenDe verantwoordelijkheid van docenten en leerlingen in het gebruik van AILinksBoek: Beter leuker snellerBoek: Een lui letterlandArtikel: Volkskrant artikel over kinderboekenKaartspel: AI Game Changer - Generative AI editieGenoemde organisaties, personen en bedrijven: Fontys - onderwijssector - ChatGPT - Midjourney - AI-tutor - Sam AltmanStuur ons een berichtAigencyAigency ontwerpt en ontwikkelt waardevolle, robuuste en betrouwbare Machine Learning-modellen.Info SupportInfo Support is de specialist in maatwerk software en leidend in kunstmatige intelligentie (AI).Disclaimer: This post contains affiliate links. If you make a purchase, I may receive a commission at no extra cost to you.Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang exclusieve toegang tot nieuws, blik achter de schermen en meer!

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.