La Secretaría de Educación Pública de México ha desarrollado el nuevo Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, aplicable y obligatorio en todo el país. Este plan curricular es una tarea colectiva en permanente construcción que comprende los programas de estudio, la formación docente, el codiseño curricular, estrategias nacionales y transformación administrativa. En su elaboración participaron autoridades educativas, pueblos indígenas, maestros, familias, académicos y la sociedad civil, buscando construir una propuesta pertinente con la diversidad del país. El plan se estructura en torno a cuatro elementos: integración curricular, autonomía docente, la comunidad como núcleo integrador, y el derecho a la educación de los estudiantes. Plantea una formación docente continua centrada en la enseñanza contextualizada y un codiseño curricular flexible. Se fortalecerán estrategias nacionales como la educación inclusiva, multigrado, intercultural, de género y de lectura, y se realizarán transformaciones administrativas para apoyar la labor docente. Este plan prioriza el interés superior de niñas, niños y adolescentes, reconoce a los docentes como agentes fundamentales, y ratifica el papel del Estado como garante del derecho a la educación.

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