I den åttonde säsongens sjunde och sista avsnitt återvänder vi till säsongens början och återkommer till läskrisen. Men nu vill vi visa vad man kan göra för att lösa den! Det finns naturligtvis många sätt att arbeta för att främja barns och ungas läsning, men i det här avsnittet får vi besök av Stina Hyltmark och Anna ”Jolanta” Nilsson, som är rektor respektive skolbibliotekarie på Pilängsskolan i Landskrona. Pilängsskolan har i flera år kämpat med långt mycket mer än barnens läsning. Stina och Jolanta berättar ärligt om skolans och elevernas utmaningar och utveckling, och visar oss ett sätt för hur vi kan arbeta för barns läsning och utveckling. De berättar också om hur viktig läsningen varit för så mycket annat i barnens liv. Vad kan skolans insatser faktiskt betyda i praktiken, i ett område där läsningen inte är självklar? Stina och Jolanta bevisar att det finns så mycket vi kan göra och prova, för det finns hopp – läskrisen går att lösa! Och så drömmer vi oss bort till våra bokhögar! Vilka böcker borde vi läsa under sommaren? Vi delar med oss av de böcker som ligger överst i våra ”att läsa”-högar och som vi ser mest fram emot att läsa under de lediga dagarna i sommar.

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related